天津城市职业学院会计专业建设方案全文.pdfVIP

会计专业建设方案 项目负责人： 李建玲 天津城市职业学院经济管理系主任/副教授 项目组成员： 校内专任教师： 赵晨侠 刘亚梅 伦丽珍 陈力卡 郑晓霞 宫 絮 姜宁宁 陈 欣 于利东 校外： 张 麟 （天津市河北区审计局局长/高级审计师） 王洪志 （天津市二商集团有限公司财务处处长/高级会计师） 钱 进 （天津金麒麟金饰有限公司董事长/津工商联金银珠宝商会会长/经济师） 高 琳 （天津市中成会计师事务所有限公司所长/注册会计师/注册税务师） 张新勇 （天津海泰科技发展股份有限公司部门财务经理/高级会计师） 一、建设基础 （一）专业现状 会计专业是我院的优势专业，是1958年建校时（学院前身天津河北区职工大学）所 开设的专业之一，2001年被市教委评为天津市教学改革试点专业。自2005年开始招收高 职学生，长期以来依托学院办学优势，为社会输送了大量的优秀人才。在多年建设和发 展的过程中，会计专业在人才培养模式、课程建设等方面均进行了积极的探索，使专业 发展能够适应产业发展需求，充分开展校企合作，拥有较高社会认可度；专业建设成效 明显，已具备优质的教学条件、持续的人才需求和良好的社会声誉等诸多有利条件，受 到了家长和社会的高度认可，招生数量逐年递增。目前，在校生1173人，是学院 “十二 五”期间重点建设的专业。 1.适时调整专业人才培养方案，校企共育人才 近年来，我们从高职教育和会计专业的培养目标出发，不断创新会计专业人才培养 模式，调整人才培养方案。经过广泛的企业调研，针对中小企业会计人才需求，确立了 我院会计专业所对应的岗位群，并依据工作岗位的要求及典型工作任务确定了会计专业 应具备的职业能力，初步实现了 “校企共同完成专业人才培养方案和课程标准的制定， 校企共同实施学生专业技能训练计划和学生专业能力考核评价”的校企共育人才过程， 形成了 “课岗证”一体化的人才培养模式。 17 2.注重工学结合，课程建设成果凸显 通过广泛的企业调研以及与天津利民调料有限公司 （制造业国企中型企业）、天津联 美特纺织有限公司（制造业民营中型企业）、中成会计师事务所有限公司等企业紧密合作， 依据会计专业定位及人才培养规格、企业会计岗位设置及教学组织的具体要求，构建了 “职业基础课程+岗位能力课程+顶岗实习”课程体系。整个人才培养工作围绕学生就业 岗位展开，按照学生的未来就业岗位开设专业课程，依靠专兼职教师队伍，利用校内外 实训基地，积极探索岗位单项实训、综合实训和毕业顶岗实习方式，强化对学生职业能 力的培养。 我院会计专业注重课程建设与研究，近三年与企业紧密合作，建设了1门市级精品 课程；编写了3 门课程校本教材，编写了实训课程的实训指导书；完成了2项天津市教 委 “十一五”期间天津市高等职业教育教学改革立项研究项目，完成了3项与专业建设 密切相关的院级课题；主编正式出版10册教材；公开发表论文40余篇。 3.打造专兼结合的教学团队，师资力量强 本专业现有专兼职教师34人。其中专任教师20人，来自行业企业的兼职教师14人， 兼职教师由企业的管理人员、会计师等组成，承担专业技能课教学、学生实习实训指导 等教学任务，专兼教师比例接近6 ∶4。专任教师中，院级教学名师1人，专业带头人1 人，副教授及以上职称7人，占专任教师的35%，青年教师中98%具有硕士学位；“双师” 素质教师占专任教师51%。1人次获 “天津市优秀教师”称号；3人次获教育部高职高专 工商管理类教学指导委员会授予的“优秀双师型教师”称号；2人次获教育部高职高专经 济类教学指导委员会授予 “会计信息化技能大赛优秀辅导教师”称号。 多年来，会计专业形成了一支师德高尚、专兼结合、治学严谨、高素质的教学团队。 4.建立了校内外实训基地，强化职业能力 按照 “职业认知一仿真实训一顶岗实习”职业能力的教学要求，本专业建立了会计 基本技能实训室、会计信息化实训室、ERP财务管理信息化实训室、经营管理沙盘模拟实 训室等6个校内实训场所，配备了用友ERP-U8.72系统等八套与企业实际工作高度对接 的配套教学系统。校内实训基地实际利用率95%以上，并作为天津市财政局会计电算化考 试培训点。 同时，与天津联美特纺织有限公司、中成会计师事务所有限公司等不同类型的企业 签订了校企合作协议，建立了12家校外实训基地。通过