第16讲 分子与细胞(二) 课后练习二答案.docVIP

第16讲 分子与细胞(二) 课后练习二答案.doc

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简单学习网课后练习二 学科:生物 轮次:高考生物专题复习课程 专题:分子与细胞(二) 主讲教师:林祖荣 北师大实验中学生物特级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702 全国24小时免费咨询电话 4008-110-818 总机:01058858883 高考生物专题复习课程 分子与细胞(二) 主讲教师:林祖荣 题一 洋葱细胞与大肠杆菌最明显的区别是 ( ) A.有无核物质 B.有无细胞器 C.有无染色体 D.有无成形的细胞核 题二 研究人员对分别取自4种不同的生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。请据表作答: 核仁 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处理的结果 甲 × √ × × × √ 无变化 乙 √ × × × √ √ 无变化 丙 √ × × √ × √ 外层结构破坏 丁 √ √ √ √ √ √ 外层结构破坏 (1)甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪类生物? 甲___________;乙___________;丙___________;丁___________。 A.衣藻 B.硝化细菌 C.乳酸菌 D.光合细菌 E.蛔虫 F.水稻 (2)从营养功能上看,丙所代表的生物在生态系统中是___________。 (3)对某种皮肤癌患者的病变细胞做镜检时,发现中心体数量增多,表明其正在进行___________。 题三 下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果. (1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:;____;。 (2)试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。(3)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况.如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况: ①A配子和B配子的不同点有:_____________________②异常配子A、B产生的原因可能是:_____________________ ③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如: ④这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合 子,如下图所示:如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合却不能,根据图示解释可能的原因 下图是基因控制蛋白质的合成过程示意图,请回答: (1)图示中,DNA的模板链是 (2)遗传信息是指 分子[ ]链上的 排列顺序 (3)转运RNA的功能是 (4)图示中DNA片段决定 个氨基酸,共需 个转运RNA来运载 (5)图示中细胞核内发生的过程叫做 ,核糖体上发生的过程叫 (6)图中核糖体的信使RNA上相对运动方向是由 向 (7)该过程在下列哪种细胞中不能完成 ( ) A、胰腺细胞 B、肠黏膜细胞 C、成熟红细胞 D、白细胞 (8)遗传物质DNA主要分布在 ,也有一部分分布在 以上练习题答案及详解:甲------有核判断为真核生物,无细胞壁,,判断为动物细胞---有核,(1)1个亲代细胞可产生4个子细胞:每个子细胞内染色体数目减半:同源染色体分开并分别进入不同的于细胞中 (2)如下图 (3)①A配子中含有一对同源染色体,B配子中则不含染色体 ②减数第一次分裂后期,同源染色体没有分开,进入同一个细胞中 ③唐氏综合征(或答21三体综合征) ④X染色体较Y染色体大,可能含有个体发育所必需的基因 1 更多好资料:欢迎光临淘宝店铺/或者联系QQ:370675628 更多好资料:欢迎光临淘宝店铺/或者联系QQ:370675628 中国中学网络辅导专家 24小时名师针对性辅导

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