五语文古诗两首练习题.docVIP

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古诗两首练习题 命题:刘亚华(08/09/08)姓名 等第 一、读古诗填空。 1.《寻隐者不遇》这首诗的作者是( )代诗人( )。诗中写“寻者”( )而来,却只能( )而归。通过与童子的问答,体现了隐者( )性格以及诗人对他的( )。 2.《所见》是( )朝诗人( )的作品,这是一篇著名的反映( ) 的诗篇。他为我们刻画了一个( )的孩子。古诗动静结合,牧童先是( ),忽然“( )”,是因为他 “( )”。我们还从诗中“( )”一词中可见当时是夏季。 二、读古诗,回答问题。 石 灰 吟 明·于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕, 要留清白在人间。 1.《石灰吟》中“吟”字的意思是 。 2.诗中采用了 的修辞手法。 3.诗的最后两句赞颂了什么精神? 4.出自这首的成语有 、 三、我的知识真丰富。 1.松树和( )、( )合称“岁寒三友”。请各写一句赞美它们的诗: , ; , ; , 。 2.诗人贾岛和( )都喜欢写诗时字斟句酌,后人有“郊寒岛瘦”之称。 四、搜集描写儿童生活的古诗。 村居 清 高鼎 宿新市徐公店 宋 杨万里 五、在横线上填成语。 去年今日此门中, 相映红。(《题故城南庄》) 等闲识得东风面, 总是春。(《春日》) 九州生气恃风雷, 究可哀。(《已亥杂诗》)

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