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- 2017-09-18 发布于陕西
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山东理工大学计算机学院
课 程 设 计
计算机组成原理
班 级
姓 名
学 号
指导教师
二○一一年一月十九日
课程设计任务书及成绩评定
课题名称 基于微程序的复杂模型机设计
题目的目的和要求:
经过一系列硬件课程的学习及相关实验之后,做一个综合的系统性设计,这在硬件方面是一个提高,可进一步培养实践能力。
搭建一台8位模型机,指令系统要求有10条以上,其中包括运算类指令、传送类指令、控制转移类指令、输入输出指令、停机指令等。
设计进度及完成情况
日 期 内 容
主要参考文献及资料
学科部主任 李业德
Ⅵ、成绩评定:
设计成绩: (教师填写)
指导老师: (签字)
二○ 年 月 日
目录
第一章 硬件课程设计目的 1
第二章 硬件课程设计内容 1
第三章 指令系统列表 1
第四章 微操作及其流程图 2
第五章 验证程序 5
第六章 微程序列表 5
第七章 心得体会 6
第一章 硬件课程设计目的
经过一系列硬件课程的学习及相关实验之后,做一个综合的系统性设计,这在硬件
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