11-12高一下期末精品测试：2.3.2能量守恒定律（鲁科版必修2）有详解.docVIP

(40分钟　分)＋mgh B.-mgh C.＋mg(H-h) D. 4.(2010·安徽高考)伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点.如果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点.这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时，其末速度的大小( ) A.只与斜面的倾角有关 B.只与斜面的长度有关 C.只与下滑的高度有关 D.只与物体的质量有关 5.如图所示，一轻弹簧固定于O点，另一端系一重物，将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度释放，让它自由摆下.不计空气阻力，在重物由A点摆向最低点的过程中( ) A.重物的重力势能减少 B.重物的重力势能增加 C.重物的机械能不变 D.重物和弹簧组成的系统机械能减少 二、非选择题(本题包括3小题，共25分，要有必要的文字叙述) 6.(7分)某同学将一个物体以30 m/s 的初速度竖直上抛(不计空气阻力)，以抛出点所在的平面为零重力势能面.问：在离抛出点多少米处，它的动能是重力势能的2倍？(g=10 m/s2) 7.(8分)如图所示，轻弹簧一端与墙相连处于自然状态，质量为4 kg 的木块沿光滑的水平面以5 m/s的速度运动并开始挤压弹簧，求： (1)弹簧的最大弹性势能； (2)木块被弹回速度增大到3 m/s时弹簧的弹性势能. 8.(挑战能力)(2011·枣庄高一检测)(10分)长为L的均匀链条，放在光滑的水平桌面上，且使其长度的1/4垂在桌边，如图所示，松手后链条从静止开始沿桌边下滑，则链条滑至刚刚离开桌边时的速度大小为多大？ 答案解析 1.【解析】选C.A选项中弹丸受重力、支持力、摩擦力的作用,支持力不做功,重力做功，摩擦力也做功,所以机械能不守恒，A选项错;B选项中运动员做功,其机械能越来越大，B选项错;C选项中只有弹簧弹力做功,机械能守恒;D选项中有滑动摩擦力做功,所以机械能不守恒.故C项正确. 2.【解析】选C.根据题意运动员受力平衡匀速下降，其重力势能减少，动能不变，因需克服阻力做功所以总机械能减少，C正确. 3.【解析】选D.因不计空气阻力，仅有重力做功，故机械能守恒，选桌面为零势能参考面，故物体在抛出时的机械能为，则在运动过程中任何位置的机械能均为，则选项D正确. 4.【解析】选C.由题意知摆球在运动过程中不受阻力，满足机械能守恒的条件.设下落的高度为H，则有mgH=，v=，只与高度有关，C正确. 5.【解析】选A.重物从A点释放后，在从A点向B点运动的过程中，重物的重力势能逐渐减少，动能逐渐增加，弹簧逐渐被拉长，弹性势能逐渐增大，所以，重物减少的重力势能一部分转化为重物的动能，另一部分转化为弹簧的弹性势能.对重物和弹簧构成的系统，机械能守恒，但对重物来说，其机械能减少. 6.【解析】根据机械能守恒定律得 =mgh+， 又 =2mgh， 解得：h= m=15 m. 答案：15 m 7.【解析】(1)由机械能守恒有 Epm==×4×52J=50 J (2)由机械能守恒有 =Ep1+ ×4×52 J=Ep1+×4×32 J，解得Ep1=32 J 答案：(1)50 J (2)32 J 独具【方法技巧】 弹簧弹性势能的求解方法 弹簧的弹性势能随弹簧形变的程度而变化，一般取弹簧处于原长时势能为零，弹簧处于伸长或压缩状态时都储存了弹性势能，其数值可用下列两种方法求解： (1)能量转化法：弹簧弹性势能增加时，必然对应着其他形式能的减少，根据能量守恒定律可由其他形式能的减少求解弹性势能. (2)弹力做功法：当弹簧弹力做正功时弹簧释放弹性势能，当弹簧弹力做负功时弹簧储存弹性势能，用弹力做的功度量弹性势能的变化. 8.【解析】链条下滑时，因桌面光滑，没有摩擦力做功.整根链条总的机械能守恒，可用机械能守恒定律求解.设整根链条质量为m，则单位长度质量(质量线密度)为m/L，设桌面重力势能为零，由机械能守恒定律得： 解得v= 答案： 教育资源 教育资源