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毕业设计报告(论文)
报告(论文)题目:基于VHDL的循环码编译码
器的设计
作者所在系部: 电子工程系
作者所在专业: 通信工程
作者所在班级: B08232
作 者 姓 名 : 李光超
作 者 学 号 : 20084023239
指导教师姓名: 张增良
完 成 时 间 : 2012年 6月15日
北华航天工业学院教务处制北华航天工业学院
毕业设计(论文)任务书(理工类)
学生姓名: 李光超 专 业: 通信工程 班 级: B08232 学 号:20084023239
指导教师: 张增良 职 称: 副教授 完成时间: 2012.6 毕业设计(论文)题目:
基于VHDL的循环码编译码器的设计 题目来源 教师科研课 题 纵向课题( ) 题目类型 理论研究( ) 注:请直接在所属项目括号内打“√” 横向课题( ) 应用研究( ) 教师自拟课题(√) 应用设计(√) 学生自拟课题( ) 其 他( )
总体设计要求及技术要点:
基本设计要求:
对不同的设计方法进行分析和比较,选择优化的设计方法,利用VHDL分别设计(15,7)BCH码的编码器和译码器,并能够对两部分进行单独仿真调试,实现其相应的功能。
较高设计要求:
在实现基本功能的基础上,通过设计信源编码器、模拟信道产生误码,将信源编码器、编码器、误码产生电路和译码器连接起来,实现对整个编译码系统的仿真和性能的分析比较。
工作环境及技术条件:
PC机1台、quartus II 7.0 编译环境
信道编码尤其是循环码理论基础、EDA技术开发基础
工作内容及最终成果:
方案论证、画出组成方框图;
画出系统工作的时序图;
设计组成系统的各单元电路;
完成整个系统的设计;
进行部分电路的时序仿真,并对仿真结果进行分析;
完成整个系统的仿真调试和性能分析;
撰写毕业设计论文;
其他。
时间进度安排:
第七学期第六周 根据学生选择情况,完成双向选择,下达毕业设计任务书;
第七学期六~十五周 教师指导学生查阅文献,撰写开题报告,准备外文译文、文献综述;
第七学期第十六周 论证学生的开题报告,确定能否开始毕业设计;
第八学期五周 搜集相关资料,深入学习相关理论知识及开发工具等内容;
第八学期六~七周 确定毕业设计方案,论述课题要求及涉及到的理论,画出系统原理草图;
第八学期第八~十四周 模块功能分析、功能设计、程序编写、调试编译、功能验证分析;
第八学期第十五~十七周 论文编写、修改等工作;毕业设计资料整理归档。
指导教师签字: 年 月 日
教研室主任意见:
教研室主任签字: 年 月 日 北华航天工业学院
科毕业设计(论文)原创性及知识产权声明
本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文) 是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本设计(论文)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。因本毕业设计(论文)引起的法律结果完全由本人承担。本毕业设计(论文)成果归北华航天工业学院所有。本人遵循北华航天工业学院有关毕业设计(论文)的相关规定,提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本。本人同意北华航天工业学院有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以营利为目的的前提下,可以公布非涉密毕业设计(论文)的部分或全部内容。
特此声明
毕业设计(论文)作者: 指导教师:
年 月 日 年 月 日II 7.0为系统开发平台,硬件描述语言VHDL为主要设计手段,以可编程逻辑器件为实现载体,设计方案中,从循环码编译码的原理出发,论证了BCH码编译码系统的设计方案,并利用VHDL语言加以实现。所设计的系统可以完成BCH码编码以及两位错码的纠错译码。依据设计方案和设计平台完成了程序编写和程序调试,通过运行程序及时序波形的仿真有效验证了设计的正确性,初
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