安徽省合肥168中学·皖智教育联谊校2013届高三上学期8月联考（语文）.docVIP

安徽省合肥168中学·皖智教育联谊校2013届高三上学期8月联考（语文） 第1卷 阅读题（共66分） 一、(9分）阅读下面的文字，完成1-3题。 中国乡土文学的空间意识 苏红香 山川之美钟于人物，一方水土养一方人。这体现在文学作品中就形成了某一地域的特有的文化传统、文化心理和文化性格。乡土文学中更是描绘了许多带有地理标志的“故乡”，构成作品的文化空间坐标。如鲁迅的绍兴、沈从文的湘西、老舍的北平，萧红的呼兰河、师陀的果园城、孙犁的白洋淀等等。但是，虽然同样是传递地域文化，作家所内化的情感态度是不同的。以鲁迅为代表的乡土文学作品，是以一种理性的思维、冷静的目光审视“家园”里发生的一切，而以沈从文为代表的乡土小说则体现了一种依恋型的情感取向。 从叙事视角来看，鲁迅总是以旁观者的角度理性地思孝“故乡”牛里的人与物。但并不是说他不热爱他的乡土，相反，鲁迅有着很强的乡土情结，虽然作品中时时流露出对故乡情境的不满，流露出对故乡人事的揶揄。“唯有爱，才有恨”，正是希望它改变原有状况，才有如此迫切的愿望。鲁迅本身的生存空间是广阔的，在现代文坛上，他一直活跃在文化中心。他在北京、上海都曾生活过相当长的时间。鲁迅乐于接受都市生活，同时，作为文化中心的北京和上海也接纳了他。他毫无顾忌地将“未庄”上的一切展露在读者面前，用开放的空间意识形态让读者看到鲁迅作品中的“故乡”的真善美与假恶丑。 中国乡土文学中,作家把乡村作为“怀念与追忆”以及“融入”的对象。因为精神的贯注和理念的统摄,乡村的所指由形而下的某一地理位置,变成了关照者的精神寓所和灵魂栖息地,它被置换为“家园”。乡土文学里的这种空间转换,无形中赋予乡土小说以诗化特性,在叙事者当下的时空与过去的时空存在着一个时间跨度,诸多韵味都生成于这个跨度之中。两个时空、两种生存遭遇暗含在这个跨度中,在这长长的跨越过程中,是作家们对乡土及传统文化的依次诗意回眸,这种回眸要么是一种冷静的思考,要么是一种温暖的依恋。 当乡村的生活方式逐步与都市生活方式接轨之后,乡土文学中的那些诗意特征也将逐渐为都市文化的现实指向所取代。目前尚处于交替状态,同时也是尴尬状态,即乡土文学的空间意识的单薄和都市文学在叙事对象选择方面的迷茫。因为缺乏乡土生活的记忆经验,当代作家对于乡土文学的创作更多地是基于一种想像,按照德国学者沃尔夫·伊瑟尔对于想像的理解,想像一方面包含着作家主体对演说对象的选择和重组,另一方面也体现了作家主体对于言说方式的选择与运用。在选择、重组和运用的过程中,可能导致乡土与其他有关概念的错位,有可能引入“农村”、“家园”、“荒野”等其他概念。其实,这四者在表现内容上是有差异的。乡土依靠血缘和地缘人伦的温情来维系,农村基本依靠政治意识形态和社会经济形态来维系,家园依靠言说者信仰的激情和理念来维系,荒野则表现为所有这一切的流失。这四者当中,“乡土”的空间意识特征最为鲜明。因而,依靠乡村想像进行创作,对乡土文学的外在空间特征和内在空间特征都无法准确地把握。当然,在大力推进城市化进程的历史背景下,如何拓展乡土文学的诗意空间和文化空间,是我们需要努力的一个方向。 （选自《文学教育》） 1．下列对“乡土文学”的理解，不正确的一项是( )(3分） A．乡土文学描绘带有地理标志的“故乡”，构成作品的文化时空坐标，形成故乡的特有的文化传统，文化心理和文化性格。 B．乡土文学里的空间转换，无形中赋予乡土小说以诗化特征，诸多韵味都生成于叙事者当下的与过去的时空存在的时间跨度。 C．中国乡土文学中，作家把乡村作为“怀念与追忆”以及“融入”的对象，乡村已经变成了关照者的精神寓所和灵魂栖地。 D．目前乡土文学的空间意识单薄，当乡村的生活方式逐步与都市生活方式接轨之后，乡土文学的诗意特征也将逐渐弱化。 2．下列对原文思路的分析，不正确的一项是（）（3分） A．第一段介绍以鲁迅为代表的乡土文学以一种理性的思维、冷静的目光审视故乡，而沈从文为代表的乡土文学体现厚爱乡村的情感倾向。 B．.第二段介绍鲁迅在作品中常流露出对故乡情境的不满和对故乡人事的揶揄，这情境阻止不了鲁迅的乡土情结，真可谓“唯有爱，才有恨”。 C．第三段介绍在这时间的跨越过程中，是作家们对乡土及传统文化的依次诗意回眸，这种回眸既是一种冷静的思考，又是一种温暖的依恋。 D．第四段介绍在大力推进城市化进程的历史背景下，乡土文化和都市文化尚处于交替状态，拓展乡土文学的诗意空间和文化空间是前进航灯。 3．下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（）(3分） A．从叙事视角来看，鲁迅总是以旁观者的角度理性地思考“故乡”里的人与物。所有这一切不能不说明鲁迅不热爱他的乡土。 B．鲁迅拥有开放的空间意识形态，毫无保留地将“未庄”上的一切描绘出来，使读者看到他作品中“故乡”的真善美与假恶丑。 C．乡土