2013年高中生物（人教版）同步习题：1-2基因工程的基本操作程序 规范训练（选修3）.docVIP

1．2　基因工程的基本操作程序 (时间：30分钟　满分：50分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 目的基因的获取 4 基因表达载体的构建及导入 1、2、3 目的基因的检测与鉴定 5 综合运用 6、7 　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(共5小题，每小题6分，共30分) 1．基因工程的核心是(　　)。 A．目的基因的获取 B．基因表达载体的构建 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测与鉴定 解析　目的基因构建表达载体后才能使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能发挥作用，只有构建表达载体后，才能根据载体上的标记基因鉴别目的基因是否导入了受体细胞，从而筛选出含目的基因的受体细胞，避免进行盲目的无效工作。 答案　B 2．下列选项中不是表达载体必要的组成成分的是(　　)。 A．目的基因 B．启动子 C．终止子 D．抗青霉素基因 解析　A、B、C三项均为表达载体的必要的组成成分；具有标记基因也是表达载体必要的组分，但抗青霉素基因只是标记基因中的一种。 答案　D 3．将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵，应分别采用的方法是(　　)。 A．显微注射法　农杆菌转化法 B．基因枪法　花粉管通道法 C．农杆菌转化法　显微注射法 D．基因枪法　显微注射法 解析　本题考查将目的基因导入受体细胞的方法，解题关键是理解针对不同受体细胞采取的不同方法。玉米是单子叶植物，对单子叶植物来说，常用的方法是基因枪法；对于动物细胞来说，常用的方法是显微注射法。 答案　D 4．下面甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，下列说法中，错误的是(　　)。 A．甲方法可建立该细菌的基因组文库 B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库 C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D．乙方法需要逆转录酶参与 解析　甲方法是从细菌的DNA中直接提取，故可以建立该细菌的基因组文库。乙方法是由mRNA逆转录获得的目的基因，故可以建立该细菌的cDNA文库。乙方法需要逆转录酶和脱氧核苷酸为原料。 答案　C 5．检测转基因生物染色体DNA上是否插入了目的基因的常用方法是(　　)。 A．DNA分子杂交技术 B．荧光分子标记技术 C．放射性同位素标记技术 D．显微注射技术 解析　检测目的基因常采用DNA分子杂交技术，即在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素进行标记，以此作为基因探针，并使基因探针与基因组DNA杂交，若显示出杂交带，则表明目的基因已插入染色体DNA中。 答案　A 二、非选择题(共2小题，共20分) 6．(10分)在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。 请据图回答下面的问题。 (1)A过程需要的酶有___________________________________________。 (2)B过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是________________________________________________________________。 (3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入________。 (4)在D过程中，抗虫基因遗传信息的传递过程是_____________________。 (5)获取真核生物的基因常用的方法是______________，包括_____________。 (6)如果利用DNA分子杂交原理对再生植物进行检测，D过程应该用_______________________________________________________作为探针。 (7)科学家在进行实验过程中，采用了两种方案：一是将抗虫基因导入离体的棉花叶片细胞进行植物组织培养；请你想另外一种方案：可以将抗虫基因导入植物的________中，再进行培养，导入成功的标志是_______________________________________________________________。 解析　(1)将目的基因和质粒结合形成重组质粒的过程需要同一种限制酶，连接时还需要DNA连接酶。(2)作为基因工程的载体，必须具备三个条件：①在宿主细胞中能稳定保存并能大量复制。②有多个限制酶切点，而且每种酶的切点最好只有一个。③有一定的标记基因，便于筛选。题目中能体现的是①③；(3)由题可知，我们需要的植株是含有抗虫基因的植株，因此要进行筛选，含有抗虫基因的植株也一定含有抗卡那霉素基因，所以要利用卡那霉素进行筛选。(4)抗虫基因最终要表现出抗虫的性状就必须表达，即通过转录和翻译来实现。(5)真核生物的基因的获取常用人工合