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- 2017-09-18 发布于江苏
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学习目标 1.了解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根。 2.会求一个数 的立方根。 3.通过类比、讨论、总结出立方根与平方根之间的异同。 4.体会学数学的方法----类比法。 完成教材第49页 探究部分 例 求下列各式的值: 大家要认真做啊! 谢谢大家! 再见! * 问题:要做一个体积为27cm3的正方体模型 (如图),它的棱长要取多少? 解:设它的棱长为 x cm,根据题意得 x3=27 那么x=? 6.2 立方根 一般地,一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.记做 . 3 概念: 其中a是被开方数,3是根指数,符号“ ”读做“三次根号”. 3 求一个数的立方根的运算,叫做开立方. 3 3 =2 = -2 到现在我们学了几种运算? +,-,x,÷,乘方,开平方,开立方 立方和开立方互为逆运算 例1 求下列各数的立方根。 (1) 27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5) 0 解: (1)∵ ∴27的立方根是3 即 (2)∵ ∴-27的立方根是-3 即 (3)∵ ∴ 的立方根是 3 1 3 (4) -0.064 解 ∵0 =0 3 解∵ (5) 0 记住了:一般地, 正数有立方根吗?如果有,有几个? 负数呢? 零呢
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