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- 2017-09-18 发布于北京
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2. 欺负行为的影响因素 (1)欺负行为参与者的人格特质 欺负者:缺乏移情力,支配欲和对暴力持有积极态度,不完善的自我发展(如冲动、不能延迟满足、行为自控力差) 受欺负者:情绪不稳、缺乏自尊及由此导致的低自我效能感和低社交能力。 欺负/受欺负者:身体强壮,做事武断,高神经质和精神质。 2. 欺负行为的影响因素 (2)环境因素 欺负者、欺负/受欺负者表现出较高的体罚倾向,多专制。 有研究者指出,幼年曾生活在严厉苛刻、压力大及有暴力倾向的家庭环境中可能成为群体欺负的对象。另一些研究认为,受欺负儿童的家长在一定程度上存在着娇宠、溺爱孩子的倾向,使孩子缺乏独立性和尊严。 第四节 攻击行为的预防与控制 一、社会公平的建立 美国心理学家亚当(1965)认为,人们总将自己所做的贡献和所得到的报酬,与一个和自己条件相等的人的贡献与报酬进行比较,如果相等,就有公平感;否则,就产生相对剥夺感,从而做出各种拒绝性行为。 贫富差距增加,悬殊的生活质量是人们产生心理落差,抢劫、绑架等案件急剧增加。 所以建立社会公平对维持社会稳定,减少侵犯行为有很大意义。 二、宣泄 本能论者都提倡宣泄,认为不良情绪若得以合理宣泄,就可以减小侵犯性强度,减少侵犯行为。如大喊,运动等。 霍坎逊(1961)的研究证明了宣泄对减少侵犯的
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