建筑装饰专业五位立体多维联动人才培养方案.docVIP

株洲市中级技工学校 建筑装饰专业“五位立体、多维联动”人才培养方案 （适用于2011级学生） 引言 本方案以建筑装饰行业为基点，以服务为宗旨，以校企合作为抓手，依托企业战略合作伙伴，从全新的视野和角度探索符合建筑装饰行业多元化需求 一、专业名称： 建筑装饰专业（室内装饰设计员） 二、招生对象与学制： 初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。 四、培养目标 （一）具体定位 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握必须的文化基础知识和专业知识，具有相应职业基本技能，有较强实践能力的建筑装饰中、初等专门人才，包括生产第一线的技术工人和基层管理人员。 （二）培养规格要求 1、知识结构与要求 (1). 具有相当于高中阶段的文化基础知识。 (2). 掌握建筑与建筑装饰工程的基本知识。 (3). 掌握识读建筑装饰施工图等的基本知识。 (4). 掌握建筑装饰材料和装饰构造、建筑设备、建筑装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程预算、施工组织与管理等的基本知识。 (5). 了解行业法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。 2、 能力结构与要求 (1).具有从事建筑装饰施工操作岗位工作的基础技能。 (2).具有从事建筑装饰营销、设计、施工、预算、质量、材料、售后等基层管理岗位工作的初步能力。 (3).具有建筑室内装饰工程中5个专门化方向(室内装饰设计员、装饰预算员、