冀教版一年级下册数学课件《前后》.ppt

教学目标： 1、 使学生初步了解前、后的基本含义，会用前、后描述物体的相对位置。 2、 使学生形成辨别一定的空间方位的能力。 3、 培养学生观察能力和语言表达能力。 4、 使学生感受数学与现实生活的密切联系。 * 前 后 今天，我们要到动物园去参加那里的森林运动会！大家可高兴了！ 一共有几个人 ？ 自学 我的前面有几个人? 自学 我的前面是谁？后面呢? 自学 开始了 加油！谁在最前面？ 谁在最后面？ 量学 我的前面有谁？我的后面有谁？ 量学 谁得了第一？ 量学 　卡丁车比赛 用学 比赛开始了！ 用学 1号车在（）号车的前面，在（ ）号车的后面。 用学 １号车排第（　）；４号车在（　）号车的后面，在（　）号的前面 用学 结 果 用学 测学 　龟兔赛跑 测学 上山时，谁在前？谁在后？ 测学 结果呢？ 测学 自由说说 测学 THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANK