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- 2017-09-17 发布于山东
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让我们了解和认识儿童感觉统合的问题
2008-10-22 21:51
??? 在孩子成长的过程中,很多家长和老师往往关注的是孩子的学习成绩,却忽视孩子在学习上某些方面存在的不同程度的障碍。如有些孩子脑子并不苯,却注意力不易集中,做事情和写作业拖拉,粗心大意,书写和阅读困难,情绪不稳定等。他们是多动症吗?他们是智力有问题吗?他们是眼睛,耳朵有毛病吗?都不是!他们是感觉—动作系统出现了问题,是因训练不足而出现的失调。这种症状被称之为“感觉统合失调”。一,?什麽是感觉统合:? 感觉统合的理论是美国加利福尼亚大学临床心理学家爱尔丝博士首先提出的。在我们生活的环境中,存在着各种各样的刺激,人的大脑需要通过感觉系统(包括视,听,嗅,味,触等)搜集周围环境中的这些信息,并将它们整合起来,形成知觉,以便大脑能够及时有效地对刺激做出适当的反应。这一过程称之为感觉统合。也就是说,人的感觉系统,不是单独发生作用,而是由各方面汇集而成的,使人的大脑和身体发挥真正的协调作用,人的学习才能真正发挥作用。? 眼睛的视觉,耳朵的听觉,鼻子的嗅觉,嘴舌的味觉,皮肤接触及肢体活动的触觉,都会将刺激的信息传入大脑,如同天线一样,这些感官是用来搜集环境信息的。疼痛,冷暖,压力等也是由皮肤传入大脑的感觉,如果大脑和身体的协调良好,大脑会立刻指挥身体,发出动作以反应这些感觉。? 运动中头部位置会变化,内耳中的半规管
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