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- 2017-09-17 发布于山东
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安康市中小学(幼儿园)
健康教育技能操作手册
安康市教育局编印
安康市中小学(幼儿园)健康教育技能操作手册
第一部分 幼儿阶段健康教育技能操作
一、幼儿园健康教育具体目标:
1、身体要健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
二、幼儿园健康教育基本内容:
1、身体保健活动的主要内容
(1)生活卫生习惯:包括盥洗的顺序,刷牙、洗手、洗脸的基本方法;穿脱衣服的顺序及整理技能;自身清洁的保持,使用手帕的方法;做、行、站、立的正确姿势;整理玩具的基本技能;保持玩具清洁的习惯;保持个人和周围环境卫生清洁的初步意识;早睡早起,良好的作息习惯;初步的生活自理能力。
(2)饮食和营养习惯:包括良好的进餐习惯(情绪愉快,爱吃各种食物,不挑食,不偏食,细嚼慢咽等);饮食卫生(餐前洗手,生食瓜果需要去皮,不食不洁食物);主动饮水,少吃零食冷饮;各类常见食物(奶类、谷类、蛋类、鱼类、肉类、蔬菜类、水果类、豆类及其制品)的名称及其营养知识;营养与健康的关系、膳食平衡的简单知识等等。
(3)人体认知与保护:包括身体主要器官的名称、主要功能和简单的保护方法;接受疾病的预防与治疗的态度和行为,预防接种的粗浅知识;快乐有益健康的道理;预防龋齿及换
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