2010高考二轮复习化学教案专题16《以物质的量为中心的计算》.pdfVIP

1 专题十六 以物质的量为中心的计算 【专题要点】 高考有关本部分内容的直接考察为选择题，通常以阿伏伽德罗常数为背景，涵盖知识点 广泛，有微粒个数的考察，如氧化和还原反应中转移电子数目、溶液中离子的数目、共价键 的数目；有物质的量浓度相关计算，有气体摩尔体积的换算等。由于物质的量作为高中化学 的基础间接考察也很普遍，在实验题，流程图题，填空题，计算题都有涉猎。 【考纲要求】 了解物质的量的单位——摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积（标准状况下）、物质 的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。并能进行有关计算(混合气体的平均相对分子质量的相关 计算不作要求)21 世纪教育网 【教法指引】 该部分知识点贯穿整个中学化学，考查方向主要有以下2 种类型，在教学时要重点把握。 1．选择题：常考查物质的量、阿伏伽德罗常熟、物质的量浓度、阿伏伽德罗定律、气体 摩尔体积的概念的理解；物质的量的计算在其它计算中的应用的简单计算；围绕物质的量为 中心的简单计算的机械组合型选择题和利用物质的量在其它计算中的应用是两种常见类型。 2．主观题：很少有单独考查计算的试题，主要是利用物质的量作为工具进行简单计算或 综合计算部分工具21 世纪教育网 1. 1. 网 络 构 建 11.. 基 本 概 念 和 重 要 定 律 ⎧ ⎧(1)物质的量 : 物质的量实际上表示含 有一定数目粒子的集体 .物质的量的符号为 n, ⎪ ⎪ 12 ⎪ ⎪其单位是摩尔 , 简称摩, 符号为 mol.1mol任何粒子的粒子数与 0.012 kg C中所含的碳 ⎪ ⎪原子数相同 .这里的粒子指分子 , 原子, 离子,电子, 质子,中子以及它们的特定组 合 ⎪ ⎪ ⎪ ⎪(2)阿伏加德罗常数 : 1mol任何粒子的粒子数叫做 阿伏加德罗常数 , 其符号为 N , 最 ⎪ ⎪ 23 −1 23 −1 A 常⎪有⎪新测定数据为 6.0221367 ×10 mol , 通常使用 6.02 ×10 mol 这个近似值 ⎪关⎪(3)气体摩尔体积 : 单位物质的量气体所占 的体积叫做气体摩尔体 积, 其符号为 V . 用⎪ ⎪ m ⎪概⎨ −1 3 −1 计 ⎪单位为 L• mol , m • mol ⎪念⎪ M 量⎪ ⎪(4)摩尔质量 : 单位物质的量的物质所 具有的质量叫做摩尔质 量, 其符号为 , 单位为 ⎨ −1 −1 及⎪ ⎪g• mol 或kg • mol .摩尔质量以克为单位时 , 在数值上与该粒子相对 原子质量或相对 其⎪ ⎪分子质量相等 ⎪ ⎪ 定⎪ ⎪(5)物质的量浓度 : 以单位体积溶液里所含 溶质B的物质的量来表示溶液 组成的物理量 , 律⎪ ⎪ −1 −3 ⎪叫做溶质 B的物质的量浓度 , 其符号为 c( B), 常用的单位为 mol • L 或mol • m ⎪ ⎩ ⎪重⎧阿伏加德罗定律 : 在相同的温度和压强下 , 相同体积的任何气体都 含有相同数目的分子 . ⎪ ⎪ ⎪要⎪注意(1)使用范围 : 气体; (2)使用条件 : 同温,同压,同体积; (3)特例 : 气体摩尔体积 ⎪ ⎨ ⎪定⎪质量守恒定律 : 参加反应的各物质质量 总和等于反应后生成物 的质量总和 (或反应前后 ⎪律⎪各种原子的种类及个数 相同).此定律是书写化学方程 式及进行计算的依据 ⎩ ⎩ 2.物质的量和其