安徽师范大学汉硕培养工作与动态.docVIP

安徽师范大学于2009年获得汉语国际教育硕士学位授予权；并于2010年春季招收了首批汉语国际教育孔子学院奖学金生，同年9月面向中外学生同时招生。 我校高度重视对汉语国际教育硕士的培养，确立了由文学院和国际教育学院实施联合培养和管理的方案，由教学和学习指导由文学院负责，日常管理和活动组织由国际教育学院负责，着力整合优势资源，合力培养优秀的汉语国际推广人才。在对汉语国际教育硕士的培养过程中，我校做了如下的尝试和探索： 一．以日常教学为基础，拓展学生专业技能 我校按照汉语国际教育硕士培养计划，合理开设相关专业课程。并在专业课程的基础上，着力于拓展学生的实际专业技能。 入学第一学年，要求学生每周进行两次课后分组备课试讲，给学生创造良好的教学实践平台，使学生能提前进入国际汉语教师的角色，达到培养学生特别是外国学生上台实践的能力。 在第二学期，组织学生在我校国际教育学院进行为期两周的教学观摩活动，促使学生将自己所学理论知识与汉语课堂实践结合起来，将书本中的知识内化为自身的能力，并将内在的知识印证于教学实践之中。 针对部分汉语国际教育专业外国学生的汉语水平不平衡情况，我校在招生入学之初就形成了中外学生互帮互助的课外学习模式，让汉语国际教育专业或对外汉语专业的中国研究生帮助刚入校的外国学生，形成多个学习小组，使基础较弱的外国学生能尽快适应汉语国际教育硕士课程的学习，经过半个或一个学年的努力，外