江苏省赣榆县海头高级中学高一数学《1.2.1任意角三角函数》学案.docVIP

编写人：卢兴春 审核人：吴传叶 编号：03 一、学习目标 1．掌握任意角的，会用角的正弦线、余弦线、正切线分别用正弦、余弦、正切函数值； 2．掌握正弦、余弦、正切的定义域和这三种函数的值在各象限的符号 二、学习重点、难点 重点：任意角的正弦、余弦、正切的定义、定义域、正负符号判断法； 难点：三角函数线。 三、学习过程 问题1：我们在初中通过锐角三角形的边角关系，学习了锐角的正弦、余弦、正切三个三角 函数，请回想这三个三角函数分别是怎样规定的？ 问题2 ：我们已经把锐角推广到了任意角，锐角的三角函数概念也能推广到任意角吗？ 问题3：怎样将锐角的三角函数推广到任意角的三角函数? 任意角三角函数的定义：在平面直角坐标系中，设的终边上任意一点的坐标为，它与原点的距离是（__________）当为锐角时，过作轴，垂足为，在中，________,__________,_________ 一般的，对任意角，我们规定： （1）比值______叫做的正弦，记作_______,即________ （2）比值______叫做的余弦，记作_______,即________; （3）比值______叫做的正切，记作_______,即________ 问题4：各个比值与角之间有怎样的关系？比值是角的函数吗？ 练一练：1.已知角的终边经过点，求的