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- 约5.14万字
- 约 53页
- 2017-09-17 发布于江西
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二语(上)师生共用导学稿
课题:1、《国旗和和太阳一同升起》 主备课:李甜甜 审核:
【教学目标】
1、认识13个生字,会写7个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、理解课文内容,感受升国旗庄严隆重的气氛,激发热爱国旗、热爱祖国的情感。
【重点难点】
重点:认字写字,有感情地朗读、背诵课文。
难点:体会升旗仪式时的庄严隆重。
【教学时间】X k b 1.C om
两课时。
【教学设计】
第一课时
一、预习检测:
1、课文,知道了课文讲了一件什么事。谁说一说?
2、指名朗读课文。
二、合作探究
1、学生自己练习朗读、背诵课文。
2、同桌互相背诵课文。
3、分小组背诵课文,评选背书小能手。
三、展示提升
1、复习要求认识的生字词,分组进行朗读比赛。
2、指导记忆生字:①形近字比较识记:厂广、今令、由曲。
②同音字比较识记:元员。
③生字组合识记:队员、仪式。
3、让学生用生字口头组词。
4、指导书写生字:①认识“严、曲、式”的笔顺。
②在田字格上指导书写生字。
③学生在田字格上仿写。
四、小结强调:新课 标 第 一网
1、从课文中找出喜欢的词
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