甘肃省民勤四中2013-2014学年高一上学期第二次月考语文试题及答案.docVIP

2013-2014学年第一学期第二次月考 高一语文 第I卷? 阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成1～3题。 —7题。 苏子愀然，正襟危坐,而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”　 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A、苏子愀然，正襟危坐 危：端正 B、山川相缪，郁乎苍苍 缪：缭，盘绕 C、酾酒临江，横槊赋诗 酾：酒 D、况吾与子渔樵于江渚之上 渚：江中小洲 5、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A、①逝者如斯，而未尝往也 ②何为其然也 B、①此非曹孟德之诗乎 ②耳得之而为声 C、①此非曹孟德之诗乎 ②赵亡则（赵）胜为虏，何为不忧乎 D、①挟飞仙以遨游 ②集芙蓉以为裳 6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A、主人的回答，由眼前的水与月，阐述了自然界的“变”与“不变”的道理。 B、选文通过主客对话所表现的悲与乐，实际上是作者内心矛盾和复杂感情的真实反映。 C、本文是一篇抒情小赋，就其内涵来说，包含了对宇宙人生的思考和领悟。 D、“况吾与子渔樵于江渚之上”化用了《三国演义》开篇词中的词句，原句为“白发渔樵江渚上，惯看秋月秋风”。 7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 （2）逝者如斯，而而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 （二）名句名篇默写（11分） 8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）固知 ，齐彭殇为妄作。 （2）塘中的月色并不均匀， ，如梵婀玲上奏着的名曲。 （3）月出于东山之上， 。 （4）歌曰：“桂棹兮兰桨， 。渺渺兮予怀， 。” （5）曲曲折折的荷塘上面， 。 （6）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举， 。 （7）海内存知己， 。 （8） ，风华正茂；书生意气， 。 （9）若舍郑以为东道主， ，共其乏困，君亦无所害。 三、文学类文本阅读（25分） 9、阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。 信 任 甘晓成 将军战功赫赫，战后成了国家高级领导人。大乱初定，国内治安状况依然十分严峻，将军决定为自己增加几个可靠的卫士。 将军的贴身卫士当然必须百里挑一，副官汉克负责初选，整理好具体资料后，由将军亲自圈定。这一天，在汉克送来的名单里，将军圈点了一个叫斯曼的下士。斯曼射击、格斗等各项科目都是全优，父亲是中学教师，母亲是纺织工人，看起来没问题。 斯曼身高一米八，身体非常强壮，长相也极为英俊。将军看了非常满意，拍了拍斯曼结实的肩膀：“小伙子，好好在我身边干，你会有大好前程的。”斯曼并没有特别激动，自始至终表情一直很平静：“将军，谢谢你的提拔。”看着斯曼不同寻常的平静，汉克突然有一种不祥的感觉，他隐隐觉得这个斯曼没有看起来那么简单。 事实证明，斯曼是一个非常优秀的卫士。好几次，斯曼不费一枪一弹，就凭他那双铁钳一样的手和精湛的格斗本领，就轻而易举制服了企图对将军不利的暴徒。不知不觉，斯曼成了将军面前的红人，直到有一天…… 这一天，汉克一脸紧张地来到将军办公室，说：“将军，那个斯曼，太危险了，不能留着他。” “什么问题?”将军顿时也紧张起来。 “将军，我无意中找到了斯曼入伍前的原始档案。他十一岁那年父母双亡，现在的父母只是养其父母，他的亲生父亲，是死去的麦克上校!”将军的脑