【说课课件】胸部疾病的护理 -肺癌病人的护理.pptVIP

肺癌病人的护理评估  说 课 提 纲 （1）知识目标： 了解肺癌的病因及分类。 （2）能力目标： 培养学生理论联系实际的能力。 （3）情感目标： 认识吸烟的危害。 教育学生减少污染、保护环境。 重点：肺癌的分类、病因和临床表现。 难点：肺癌的组织学分类，晚期肺癌的表现。 （1）“三步四分”教学法 ： （2）多媒体教学法： （3）图表对比法： （4）真题模拟法 ： 在每节课内容讲解完之后，让学生尝试解答一些往年《护士资格考试》的真题。达到巩固知识，明确考点，了解护考题型，锻炼解题技巧的目的。 本次课的授课对象是“3+2”护理专业二年级学生,首先他们已经具备了一定的观察、分析能力, 有参与讨论和探索的热情。能够做到上课认真听讲，课堂纪律较好。 (1)分析法 (2)讨论法 (3)考点回顾法 1、强调本节课的教学目标。让学生明确本节课的重点和难点内容。 2、讲解肺癌的定义及流行病学知识。 3、利用图片、胸片、CT片等方式，直观地讲解本节课第一个重点内容——肺癌的分类。 4、在讲解肺癌的细胞学分类时，可先用文字的方式讲解相关内容。 再采用图表的方式，总结归纳，对比记忆。让学生一目了然，记忆深刻。 5、简单介绍肺癌的转移途径。 开展课堂讨论，通过学生的回答，引出本节课另一个重点内容——肺癌的病因。 通过课堂小结，强化教学内容,回顾教学目标,让学生全面理解, 巩固知识,加深印象。 结合《护士资格考试》真题，开展课上练习。明确考点，巩固本节课的重点内容，让学生真实地体会护考的题型和解题方法。 1、肺癌的分类？ 2、晚期肺癌的临床表现？ 让学生在课后进一步巩固本节课所学的知识，复习本节课内容。 一、概述 1.定义： 肺癌大多数起源于支气管粘 膜上皮，因此也称支气管肺癌。 ※2.分类： 按病变位置分为： 中心型肺癌、 周围型肺癌。 按细胞类型分为： 鳞癌 小细胞癌 腺癌 大细胞癌 3. 转移途径： 淋巴转移为主。 ※二、病因: 吸烟， 职业致癌因子 空气污染（PM2.5） 电离辐射 饮食与营养 感谢聆听！再见！ 过程分析 三、讲授新课 【18分钟】 过程分析 五、课堂小结 【2分钟】 六、真题练习 【9分钟】 过程分析 七、布置作业 【1分钟】 过程分析 板书设计 板书设计 ※三、临床表现: 1.早期肺癌, 2.晚期肺癌 四、辅助检查: 1．胸部X线检查 2．CT检查（筛查） 3．痰细胞学检查 4．支气管镜检查（确诊） 五、治疗: 手术治疗 放射治疗 化学治疗 中医中药治疗和免疫治疗 Company Logo LOGO * LOGO 外科护理学（说课课件） 第十三章 胸部疾病的护理 第三节 1 2 3 4 教 材 分 析 教 法 分 析 教 学 过 程 学 法 分 析 1 2 3 4 教 材 分 析 教 法 分 析 教 学 过 程 5 板 书 设 计 及 反思 教材分析 教法分析 学法分析 过程分析 板书设计及反思 教材分析 《肺癌病人的护理评估》，是选自人卫版《外科护理学》教材，第十三章胸部疾病病人护理中的第三节内容,是本章的重点内容，也是学生必须了解并掌握的外科疾病。 1、教材简介 教材分析 2、教学目标 3、重点、难点 教材分析 教法分析 1 3 2 教学讨论 讲授新课 课堂练习 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 →师生间互动 →巩固已学知识 教法分析 教法分析 教法分析 教法分析 学法分析 1、学情分析 学法分析 2、学习方法 过程分析 一、组织教学 【1分钟】 二、