广东省实验中学2012-2013学年高一下学期期末考试数学试题w.docVIP

2012-2013学年广东省实验中学高一（下）期末数学试卷 参考答案与试题解析 　 第一部分基础检测 一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．（5分）直线x﹣y+1=0的倾斜角为（　　） 　 A． 60° B． 120° C． 150° D． 30° 考点： 直线的倾斜角． 专题： 计算题． 分析： 求出直线的斜率，再求直线的倾斜角，得到选项． 解答： 解：由直线x﹣y+1=0可知：直线的斜率k=tanα=， ∵0≤α＜π，且tanα=， ∴α=60°， 故选A． 点评： 本题考查直线的倾斜角和斜率的关系，以及倾斜角的取值范围，已知三角函数值求角的大小．求出直线的斜率是解题的关键． 　 2．（5分）（2013?资阳一模）若a＞b＞0，则下列不等式一定不成立的是（　　） 　 A． B． log2a＞log2b C． a2+b2≤2a+2b﹣2 D． 考点： 不等关系与不等式． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 由已知a＞b＞0及不等式的基本性质和函数y=log2x单调性可得到A．B．D皆正确，因此C一定不成立． 解答： 解：∵a2+b2﹣2a﹣2b+2=（a﹣1）2+（b﹣1）2≥0，当且仅当a=b=1时取等号，而已知a＞b＞0，故上式的等号不成立，∴（a﹣1）2+（b﹣1）2＞0． 即一定有a2+b2＞2a+2b﹣2．∴a2+b2≤2a+2b﹣2一定不成立． 故选C． 点评： 本题考查了不等式的基本性质和函数的单调性的应用，正确理解是解题的关键． 　 3．（5分）（2008?福建）设{an}是等差数列，若a2=3，a7=13，则数列{an}前8项的和为（　　） 　 A． 128 B． 80 C． 64 D． 56 考点： 等差数列的前n项和；等差数列的通项公式． 专题： 计算题；方程思想． 分析： 利用等差数列的通项公式，结合已知条件列出关于a1，d的方程组，求出a1，d，代入等差数列的前n项和公式即可求解．或利用等差数列的前n项和公式，结合等差数列的性质a2+a7=a1+a8求解． 解答： 解：解法1：设等差数列{an}的首项为a1，公差为d， 由等差数列的通项公式以及已知条件得， 解得，故s8=8+=64．解法2：∵a2+a7=a1+a8=16， ∴s8=×8=64． 故选C． 点评： 解法1用到了基本量a1与d，还用到了方程思想； 解法2应用了等差数列的性质：{an}为等差数列，当m+n=p+q（m，n，p，q∈N+）时，am+an=ap+aq． 特例：若m+n=2p（m，n，p∈N+），则am+an=2ap． 　 4．（5分）不等式组的解集是（　　） 　 A． {x|﹣1＜x＜1} B． {x|1＜x≤3} C． {x|﹣1＜x≤0} D． {x|x≥3或x＜1} 考点： 一元二次不等式的解法． 专题： 计算题． 分析： 原不等式相当于不等式组，接下来分别求解不等式①②即可，最后求①②解集的交集即得所求的解集． 解答： 解析：原不等式相当于不等式组 不等式①的解集为{x|﹣1＜x＜1}， 不等式②的解集为{x|x＜0或x＞3}． 因此原不等式的解集为{x|x＜0或x＞3}∩{x|﹣1＜x＜1}={x|﹣1＜x≤0} 故答案为{x|﹣1＜x≤0} 故选C． 点评： 本小题主要考查不等关系与不等式应用、一元二次不等式的解法、集合的运算等基础知识，考查运算求解能力．属于基础题． 　 5．（5分）已知△ABC中，a=10，，A=45°，则B等于 （　　） 　 A． 60° B． 120° C． 30° D． 60°或120° 考点： 正弦定理． 专题： 计算题；解三角形． 分析： 直接利用正弦定理求出B的三角函数值，然后求出角的大小． 解答： 解：因为△ABC中，a=10，，A=45°， 由正弦定理可知，sinB===， 所以B=60°或120°． 故选D． 点评： 本题考查正弦定理的应用，注意特殊角的三角函数值的求法． 　 6．（5分）（2013?自贡一模）运行如图所示的程序框图，则输出s的值为（　　） 　 A． ﹣2 B． 3 C． 4 D． 8 考点： 程序框图． 专题： 计算题． 分析： 会根据s←s+（﹣1）nn计算s的值及判断出当n←5时跳出循环结构，即可得出答案． 解答： 解：∵n←1，s←1+（﹣1）1×1；∴n←2，s←0+（﹣1）2×2；∴n←3，s←2+（﹣1）3×3；∴n←4，s←﹣1+（﹣1）4×4；∴n←5，s←3+（﹣1）5×5． 当n=6时，应跳出循环程序，并输出s的值是﹣2． 故选A． 点评： 正确理解循环结构的功能和会使用判断框中的