浙版初中第三册课内语段.docVIP

说明文语段练习 知识要点： 说明对象：某种事物的形状、性质、成因、功用；某种事理。 说明对象的特征：说明对象区别于其它事物或事理的独特之处。 说明文的样式：按说明对象可分为事物说明文和事理说明文。 按写作方法可分为平实性说明文和文艺性说明文。 说明的顺序：A时间顺序B空间顺序C逻辑顺序（主次、总分、一般特殊、形态生态、现象本质） 说明方法：下定义、打比方、分类别、举例子、作比较、列数字、列图表、引言论。 说明文语言的特点：语言平实、简明、准确。 练习： ⑴赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。⑵桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。⑶唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。⑷这座桥的特点是：（一）全桥只有一个在拱，长达三十七点四米，在当时可算是世界上昆长的石拱。⑸桥洞不是普通的半贺形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。⑹（二） 大拱的两肩上，各有两个小拱。⑺这个创造性的设计， 节约了石料，减轻了桥身和重量， 在河水暴涨的时候， 可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。⑻同时，拱上加拱，桥身也更美观。⑼（三）大拱由二十八道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。⑽每道拱圈都能能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。⑾（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。⑿唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。⒀赵州桥调度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧的力量。⒁桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 在文横线上填上恰当的关联词语。 2．“这个创造性的设计”指的是 3．“制造奇特，人不知其所以为”的意思是： 。 4．给这一语段的划分结构层次。 5．简要介绍赵州桥的基本情况，不得超过40字。 6、本段说明的主要内容是什么？用一句话概括。 7、本段是从哪几方面介绍赵州桥的？分别用一句话归纳。 8、引用两位姓张的同志的话，各是为了说明什么？ 9、本段文字按怎样的顺序说明？ 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21。6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之彰石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥又叫做联拱石桥。永一河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 1、从上面这一语段看，卢沟桥的特征可归纳为 、 、 、 、 。 段中举了永定河发水的事例，是为了说明什么？ 绍桥面，作者重点写什么？ 4、“桥宽约八米，路面平坦，几乎与河面平行”一句中的“约”和“几乎”能否去掉？为什么？ 5、最后一句运用的表达方式是： 。 6、给这一段文字划分层次。 竹子外形典雅，娇娜多姿，气质刚劲，不畏霜雪，可说是集刚柔于一身，有一种自然生就的美，历来为人们所喜爱。宋代诗人苏东坡曾写下这样的诗句：“宁可食无肉，不可居无竹。”自古以来，竹子在人类生活中的作用于，又何尝仅在于观赏呢？只要你一走进博物馆或展览馆的各个展厅，那各式各样的竹制品，真可说是琳琅满面目，令人应接不暇。你看，勇士 手吕的弓箭，记载着祖国古代历史的竹简， 的竹簧雕刻， 的竹帘绘画， 的艺术珍品，以及各种竹制的生产工具，直到巍峨而又精巧的竹楼，无不闪耀着劳动人民智慧的光辉。还有民乐中的短笛长萧，早在两千多年以前，就被列入古代乐器的八音分类之中。直到现在，在我 国的民间乐器中，仍有许多是用紫竹、红竹和水竹制作的，贵州省玉屏县屏箫玉笛，尤其享有盛誉。在各种竹乐中，特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳的笛乐，唐代诗人李白曾经写道：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”这正是对竹乐之一----竹笛那婉转动听的乐音的最好描绘。 给这段文字分层，并概括层次大意。