福建省三明一中2013-2014学年高二11月阶段性考试历史（文）试题及答案.docVIP

福建省三明市第一中学2013-2014学年度高二上学期11月阶段性考试 高二历史试题（文科） 一．选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．《史记·商君列传》中关于商鞅说服秦孝公变法记载“吾说公以帝道，其志不开悟矣。” …“吾说公以王道而未入也。” …“吾说公以霸道，其意欲用之矣。”其中关于“帝道、王道、霸道”对应的思想分别是 A．法家、道家、儒家 B．道家、儒家、法家C．墨家、道家、法家 D．儒家、法家、墨家．“国弱民强，民强国弱。故有道之君，务在弱民。……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”。上述言论体现的是 A．君民对立、加强统治的法家思想 B．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想 C．?消除等级、主张兼爱的墨家思想 D．憎恶权术、无为而治的道家思想．．董仲舒认为：“（人）性比于禾，善比于谷，米出禾中，而禾未可全为米也。善出性中，而性未可全为善也。……天生民性有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”对这一言论最准确的理解是 A．在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想 ? B．在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想 C．与程朱理学的“存天理，灭人欲”的主张如出一辙?? D．排斥其他学说，树立了儒家思想的统治地位．． A．确定儒学在中国传统文化中的主流地位