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述 职 报 告
甘肃民勤薛百中学杨立中/撰文
尊敬的各位领导:
大家好,首先我谨代表薛百乡教学辅导站及薛百中学全体教职员工对各位领导莅临我校,表示最热烈的欢迎!真诚地希望各位领导对本人及薛百乡站校工作提出宝贵意见。
腊尽新年兴骏业,春归盛世起龙图。即将过去的2011年,零零碎碎,千头万绪,平平凡凡,忙忙碌碌。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣,前进中记录下跋涉的艰辛足迹,收获中凝聚着集体的智慧和力量。作为校长,我倍感欣慰。,就一年来的工作情况向领导汇报如下:”迎国检工作,省级迎督政工作,纷繁复杂,事无巨细。谁知道老师们放弃了多少个节假休息日;谁知道老师们多少次走在“保学辍控”的路上;谁知道老师们多少个夜晚在加班加点;谁知道老师们多少次为档案工作反反复复;谁知道老师们多少天为一个设计方案吵吵嚷嚷;谁知道老师们多少回为整理实验器材洗洗刷刷;谁知道老师们多少次为图书整理废寝忘食。我知道,我全知道。德优怀远,行胜于言。巍巍师德,不凡人格,特殊时间,必有特殊表现。由于薛百学区全体教职员工身体力行,凝聚意志,顾全大局,精诚团结。才使薛百乡“两基”迎检工作能够把握要领,抓住关键,不走弯路,不出差错,步调一致,有条不紊,成效卓著。作为校长,我想说,在我眼中,薛百的老师们是最好的老师,薛百的老师是最最敬业的老师,我衷心地感谢他们,感谢他们一年来对我工作的理解和支持。
二.我的工作,我的职责。
1、自加压力,坚持学习忙充电??? “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。在工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育,积极投身教学改革,真正为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献,作为校长必须不断学习,更新知识,提高理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验,甚至落伍的、错误的理论去指导实践,不仅难以得心应手的开展工作,更严重的是贻误一部分,不,是一大批学生。?? 本学年,我积极听取了三个十七大精神专题报告;同时,还根据自己的实际情况,制订了学习计划,学习了四本专著:《十七大报告辅导读本》、《教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》、《课程标准解读》。通过学习,观念更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明确了,信心增强了,干劲鼓足了。学习,真正是一辈子都需要做的事。
2.更新观念,实施精细化管理,提高管理效能,成效显著。
完善管理机制,强化过程管理,进一步规范、落实“分块负责、两级考核”的管理模式,下移工作重心,激发管理活力,实行校级领导值日、中层领导值周、教师值班制度,细化考核内容,加大检查、考核、通报、评比力度。制订下发了《学生在校管理规定》并贯彻落实,特别对周末九年级学生管理、周日学生到校、课间、三操、两休、课外活动、三餐秩序加强了管理考核,各项管理工作瞄得准、抓得紧、记得详、反馈快、查纠实,逐步形成了长效的24小时“无缝隙”管理机制。
3、加大教师专业培训,提升理论素养,进一步加强教科研队伍建设。
以帮带为主要形式,对教师进行“学科带头人”成长培养,从知识结构、教学艺术、个人素养等方面,以期短期内使他们成长为学科骨干。积极组织教师参加心理健康教育培训、网络技术培训、新课程培训和2011年国家教育技术网上培训等活动。定期开展文理科组的课堂教学评优活动,积极推进教育教学改革和教师的交流与提高。
4、强化课堂,深化教研,促进教学质量的提高。
质量是立校之本,教学是学校之魂。学校始终抓住教学这个中心不放松,一切为了教学、一切服务教学。为了提高课堂教学效益,我们狠抓教学六环节(即备课、候课、上课、练习、辅导、课后反馈),落实“二要四坚持”制度,即向教师、学生要学风,向课堂要质量,坚持三种作业与两查一批的原则,坚持“四盯”培优原则(盯总分尖子学生,盯尖子学生弱科,盯尖子学生课堂,盯弱科学生作业),坚持培养自学习惯的原则,坚持“抓不落实的事和查不落实的人”的原则。教导处对每天的教学活动实行全程跟踪,尤其加大了早晚自习及空档时间的监督考核力度,班子成员、教研组长听课30节以上,教师听课不少于20节。组织全校性观摩课、示范课,定期抽查教师教案、学生作业,通过检查、反馈、督促等有效手段,有效地掌控了教学过程、规范了教学管理,保证了课堂教学的效果。
5.不断完善德育工作模式,文体、卫生和安全工作稳步推进。
学校以市县提出的“和谐校园”创建为契机,科学构建适合校情的德育工作模式。开展“励志与潜能开发”主题教育活动、“感恩”主题教育活动和“三操整顿”活动,举办丰富多彩的校园文化活动,包括学生田径运动会、教职工健身项目比赛、师生书画、小制作、小发明作品展览等,组织学生清理街道垃圾,整理校园周边环境,活跃了校园文化生活,培养了学生的动手能力、创新能力。
学校制定、印发了《薛百中学学生安全管理的有关规定》,召开全校学生大会,强调安
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