《FLASH课程》电子教案.docxVIP

　第一周　初识FLASH教学时间:第一周教学课时:3课时教学目标:熟悉FLASH的工作环境,掌握最基本的概念教学重难点:层和元件的概念及简单运用?教学过程:一、FLASH特点：　使用矢量图形和流式播放技术。矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量；流式播放技术使得动画可以边播放边下载，　通过使用关键帧和图符使得所生成的动画(.swf)文件非常小，几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果，　把音乐，动画，声效，交互方式融合在一起，越来越多的人已经把Flash作为网页动画设计的首选工具。?　强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，通过ACTION和FS COMMAND可以实现交互性，使Flash具有更大的设计自由度，另外，它与当今最流行的网页设计工具Dreamweaver配合默契，可以直接嵌入网页的任一位置，非常方便。?　总之，Flash已经慢慢成为网页动画的标准，成为一种新兴的技术发展方向。二、熟悉工作环境　1、主要分为舞台?就是工作区，最主要的可编辑区域。在这里可以直接绘图，或者导入外部图形文件进行安排编辑。就像演员表演的舞台，动画呈现在舞台上，超出舞台的区域就为不可见，也就是幕后，FLASH动画也要十分注重舞台和幕后的共同设计。时间轴窗口?用它可以调整电影的播放速度，并把不同的图形作品放在不同图层的相应帧里，以安排电影内容播放的顺序。绘图工具栏