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- 2017-09-16 发布于广东
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课题 Unit 4?? Do you like pears? 第一课时 学习目标 1、 通过情景会话,让学生学习询问别人和表达自己是否喜欢某种水果,并且在实际情景中自然运用。
2、 通过一些游戏活动,练习所学句型,提供给学生一个实际运用语言的机会。 学习重点 1、 句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…
2、 单词pear, peach, orange, apple, banana, grapes 学习难点 单词和句型的掌握 学具准备 1、教材配套歌曲的录音带。
2 、Let’s talk部分的教学课件。
3、准备pears, peaches, oranges, apples, bananas, grapes 的实物或模拟食物
4、教师和学生都准备所学的水果和第一册所学实物图片 导 学 过 程 1 热身、复习(Warm-up/Revision)
(1)学生自编日常对话及口语练习。
如: A: Hi, B!B: Hi, A! A: Who’s that girl/boy? B: He/She is …
A: Let’s go and say hello to her/him. B: Great!
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