湖南省益阳市箴言中学2013-2014学年高二上学期11月月考试题 历史及答案.docVIP

湖南省益阳市箴言中学2013-2014学年高二上学期11月月考试题 历史及答案.doc

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考试时间:90分钟 分值:100分 第Ⅰ卷 选择题(每小题2分,共60分) 1、春秋战国时期,“士”阶层迅速崛起。“士与一般社会成员的本质区别,就在于他们往往能超越个人经济地位和阶级背景的狭隘限制, 从社会进步、国家兴旺、民众富足的宏观角度和长远目标上思考政治人生。”以下言论不能充分体现该观点的是 A.士可杀不可辱 B.士有怀居,不足以为士也 C.士志于道 D.士不可以不弘毅,任重而道远、 2、“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?心远地自偏”,下列观点与此诗意境相近的是 A.“心外无物”“心外无理” B.“进学则在致知”,“穷理格物” C.“父子君臣,天下之定理。” D.“天人合一”“天人感应” 3、黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一论断的理解正确的是 ①含有反对君主专制的思想 ②反映了近代民主法治精神 ③主张“为天下之人”立“法” ④直陈“天下为主,君为客” A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 4、葛A.实现了儒学的道德化改造 B.实现了儒学的世俗化和普及化 C.实现了儒学的政治化和宗教化 D.实现了儒学的哲学化 A.强调在自然界人是最高级的 B.主张每个人都应有自己判断是非的标准 C.宣传人类平等,主张发展人的个性 D.提出有思想力的人是万物的尺度 6、马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说:“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权 威。他把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。”下列对宗教改革的相关评述, 不正确的是 A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位 B.树立信仰本身为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救 C.试图清除宗教对个人生活的影响,开启了人类理性的光芒 D.改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,人人可以同上帝直接对话 7、雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中说,“……他在一百年前与世长辞,但他曾造福人类因而永垂不朽,让我们向他请教吧。让我们也向其他伟大的思想家请教,向卢梭、狄德罗和孟德斯鸠请教,他们是光荣的伏尔泰的辅翼者。让我们与这些伟大的声音共鸣。”“我们”向这些伟大的思想家“请教”是为了 A.反对以神为中心的世界观    B.弘扬启蒙思想家的理性精神 C.反对罗马教廷和天主教会 D.反对封建君主专制制度 8、晚清民间教科书关于近代政治知识的介绍日见增多。商务印书馆1910年初版陆费逵的《修身讲义》中有:“立法、行政、司法三权,由一机关行之者,曰专制政体;三权各有独立之机关者,曰立宪政体”。对此解读最为合理的是 A.三权分立学说率先影响了教育 B.清朝的教育体制发生了巨变 C.教育引发了辛亥革命的爆发 D.民主思想推动教育内容的更新 9、《十日谈》《红楼梦》《物种起源》《老人与海》四部书在1986年被法国《读书》杂志推荐为理想藏书。下列与这四部书相对应的表述完全正确的一组是 A.倡导人文主义、反对封建礼教、阐述自然选择、体现现代主义 B.彼特拉克、曹雪芹、达尔文、海明威 C.诗歌、剧本、散文、小说 D.抨击世俗王权、叙述爱情悲剧、挑战教会神学、歌颂民主自由 10、美国是机器标准化生产的创始国。美国历史学家大卫·波特对此表示:“欧洲激进思想倾向要求 剥夺有产者自己的马车和漂亮衣服,相反,美国的激进思想可能主张赋予普通人大批量生产的复制 品,这些复制品和原件几乎没有什么区别。”大卫·波特用“机器标准化生产”揭示的政治理念为 A.平等 B.自由 C.民主 D.博爱 11、狄德罗《百科全书》说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有 ①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民 A、①②③?????B、①②④????? C、①③④?????? D、②③④ 12、某历史学习兴趣小组就我国古代科技成就进行讨论,下列结论明显错误的是 A.《九章算术》——当时世界上最先进的应用数学著作 B.《石氏星表》——世界上现存最古老的星表 C.《齐民要术》——我国现存最早、最完整、最系统的农书 D.《授时历》——我国现存最早、最完整、最优秀的历

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