2013-2014高中语文 爱的奉献 学习议论中的记叙 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-09-16 发布于山东
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2013-2014高中语文 爱的奉献 学习议论中的记叙 新人教版必修3.doc

爱的奉献 学习议论中的记叙 【大成目标】 1、学习议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。 2、进行比较,总结写作规律。 【使用说明】 1、小组讨论,合作探究。 2、建议一课时。 一、什么是议论中的记叙?先请同学们阅读下面两段文字,辨析一下二者在表达方式方面有什么不同? 文段一: “父亲的身体一直不好,从小我便住在外婆家。7岁那年,因为妈妈工作的关系,我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好,妈妈处处忍让,但也没见他脸上露出过笑意,仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。   他规定每晚六点以前必须开饭。有一次,母亲因烧鱼而晚开饭,父亲便一言不发,坐在那太师椅上。微胖的身驱,仿佛一个生锈的大水壶,只要一经加热,便可以沸腾。我不敢靠近,害怕会一触即发。那闸门式的嘴,好像只要一经打开,愤怒之词便会如潮水般涌来。   于是,每天我都循规蹈矩,不敢有丝毫犯规。一日,因汽车误班,我回到家时已六点半,我犹豫着,始终不敢进门,徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望,发现我在门口。我转身想逃,还没来得及,就觉得肩头一松,书包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父亲只是拍拍我的头,带我进门。“饿了吗?”见我点头,便不住往我碗里夹菜。” 文段二: “爱,是我们一个永恒的话题。我们崇尚爱,尊重爱,奉献爱。正是因为有了爱的存在,我们的社会才得以延续到今天。 上到爱祖国、爱人民,

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