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- 2017-09-16 发布于安徽
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第六章 教育能够发挥什么功能 第一节 什么是教育功能 第二节 教育促进个体发展的功能 第三节 教育促进社会进步的功能 第一节 什么是教育功能 教育功能的含义 教育功能的两大基本分类 一、什么是教育功能 教育功能不等于教育职能 教育功能不等于教育作用 教育功能不等于教育价值 教育功能是指教育活动自身具有何种能力以及教育对个体发展和社会发展所产生的各种作用和影响。 二、教育功能的两大基本分类 (一)按照作用的对象,教育功能可以划分为个体功能和社会功能 (二)按照作用的性质,教育功能可以划分为正向功能和负向功能 第二节 教育促进个体发展的功能 个体发展的含义 影响个体发展的因素 教育促进个体发展的功能 一、个体发展的含义 个体发展是指个体出生以后,伴随一生的社会性和个性的全面发展过程。 二、影响个体发展的因素 (一)遗传 (二)主体性 (三)环境 (四)实践活动 (五)学校教育 三、教育促进个体发展的功能 (一)教育的个体社会化功能 (二)教育的个体个性化功能 教育的个体社会化功能的具体表现: 1.通过教育使个体掌握社会化的专业知识和生活技能 2.通过教育使个体形成社会化思想观念 3.通过教育使个体形成社会性品质和社会化行为 4.通过教育使个体适应职业角色,承担社会责任 教育的个体个性化功能的具体表现: 1.教育能够促进人的主体意识和主体能力的发展 2.教育能够促进
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