广东省花都中学2012-2013学年高二上学期期末考试政治（理）试题及答案.docVIP

2012—2013年花都中学高二政治（理科）期末试题 考试内容：《生活与哲学》 时间：60分钟 满分100分 一、单项选择题（每小题2分，共70分） 1.下列关于哲学的说法中，正确的是 A．哲学是时代精神的精华 B.哲学就是生活，生活也是哲学 C．哲学是世界观与方法论的统一 D.哲学是关于世界观的科学 2.下列选项属于物质范畴的是①人脑 ②基本路线 ③生产关系 ④思想观念 ⑤国家 ⑥辩证唯物主义( ) A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤ 3.划分唯物主义和唯心主义的依据是 A．物质和意识的辩证关系 B.思维与存在的关系 C.思维能否反映存在 D.主观是否符合客观 4.有人说：“更大的神只要一想就能把人创造出来。”这种观点：①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 ②属于神创论的观点，是极其荒谬的③否认了人类的产生是自然界长期发展的结果 ④否认了世界是客观存在的物质世界，属于唯心主义 ( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5．物质的根本属性是 A.客观实在性 B.运动 C.规律 D.实践　 6.英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代的著名和尚慧能也有相同的观点。《坛经》记载：时风吹幡动，一僧曰风动，一僧幡动，议论不一。慧能进日：“不是风动，不是幡动，仁者心动!”，毕尔生和慧能的观点属于( ) A.离开物质谈运动的唯心主义观点 B.离开运动谈物质的形而上学观点 C.把物质和运动结合起来的观点 D.神创论观点 7.月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地，价格围绕价值上下波动等，这些联系都不是规律本身。这是因为①规律不是浮现在事物表面现象的联系，而是隐藏于事物现象之中的本质的联系 ②规律是事物内部的联系，是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系 ③规律不是人的感官可以感知的，只有运用抽象思维才能把握 ④规律是看不见摸不着的，是人的主观精神的产物　　 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③　　 8.　下列现象属于意识的有①中华民族的传统道德观念 ②人们有意识地创造出来的东西 ③人们之间的经济关系 ④路线、方针、政策 ⑤神话传说 ⑥按照设计图施工的过程 ⑦教条主义 ⑧几何定理（ ） A. ①②④⑤⑦⑧ B.①④⑤⑦⑧ C. ①④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦⑧ 9.在谈到作文的夸张时，鲁迅曾有关于“燕山雪花大如席”的精彩论述。语文老师在教我们作文时，也总要求发挥想象力。其实，人的任何想象　　 A.都来自客观世界 B.都是对客观世界的正确反映　　 C.都是对客观事实的主观臆造 D.都来源于人脑 10.“露是今夜白，月是故乡明”是杜甫《月夜忆舍弟》中的名句。诗人感到“月是故乡明”。这表明 A.意识活动具有目的性 B. 意识活动具有计划性 C. 意识活动具有自觉选择性 D. 意识活动具有主动创造性 11.恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”( ) A.意识可以改造客观事物 B.意识的能动作用使事物向正确方向发展 C.只有正确的意识才能反作用于客观事物 D.正确的意识对事物发展起积极作用 12.据报载：某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程，由于脱离当地实际几乎成了摆设，当地百姓称之为“废品工程”。这一材料说明( ) A.意识对事物的发展都具有阻碍作用 B.农民不懂得科学技术的重要性 C.主观背离客观的主观唯心主义做法最终是要失败的 D.只有正确意识才是对客观事物的反映 13.强调求真务实，就必须坚持“不唯书、不唯上、只唯实”这意味着”（ ） A.根据自己的需要决定是否听从上级指示 B.书本知识对于认识事物没有价值 C.不必理会上级的指示 D.要一切从实际出发，实事求是　 14.毛泽东同志指出：“如果有了正确的理论只是把它束之高阁，并不实行，那么这种理论再好也是没有意义的。”这段话说明( ) A.认识是实践的目的和归宿 B.人们认识世界的根本目的是丰富认识、发展认识 C.人们认识世界的最终目的是为了著书立说 D.人类不是为了实践而认识，而是为认识去实践 15.理性认识回到实践的过程，比实践到认识的过程，意义更加重要，更加伟大。这主要是因为理性认识只有回