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课 程 设 计
课程名称 测控电路
题目名称 波形发生器
学生学院
专业班级
学 号
学生姓名
指导教师
20年 月 日
广东工业大学课程设计任务书
题目名称 波形发生器设计 学 院 专业班级 姓 名 学 号
一、课程设计的内容
1、设计内容 (1)正弦波产生电路中文氏电桥振荡工作原理分析;
(2)分析正弦波产生电路中改变振荡频率的方法;
(3)计算过零比较器和积分器电路中各元件的参数;
2、电路仿真
根据电路工作原理,选用相应软件实现电路的仿真,并画出电路各点
的信号波形,观察信号波形变化和频率变化。
3、使用Protel绘制电路原理图,布局PCB板,使用热转印或者曝光方法
制作电路板,根据系统原理图及所选择的元件及参数,购买相应元器件,完
成电路焊接、调试。
二、课程设计的要求与数据
1、完成波形发生器电路的分析与制作;
2、讨论与分析,制作与调试,演示与答辩,提交设计报告。
三、课程设计应完成的工作
1、电路原理图设计;
2、电路工作原理分析;
3、电路参数计算与分析;
4、电路原理仿真;
5、电路制作、调试;
6、撰写设计报告;
7、实物演示与答辩。
四、课程设计进程安排
序号 设计设计各阶段内容 地点 起止日期 1 布置设计安排;讲授设计内容;说明设计要求 待定 13.12.23
上午 2 方案设计、分析与比较 实验楼1-412 13.12.23
下午 3 确定方案和电路参数,理论计算、分析与仿真 实验楼1-412 13.12.24 4 绘制电路原理图;电路制作、调试; 实验楼1-412 13.12.25 5 撰写设计报告; 实验楼1-412 13.12.26 6 实物演示、答辩、成绩评定 实验楼1-412 13.12.27
五、应收集的资料及主要参考文献
张国雄等编。测控电路,机械工业出版社,2001.8.
赵负图主编,现代传感器集成电路,人民邮电出版社,2000.1.
刘征宇主编,线性放大器应用手册,福建科学技术出版社,2005.1.
蔡锦福等编,运算放大器原理与应用,科学出版社,2005.7.
自编,测控电路设计型实验任务书.
发出任务书日期:2013年12月20日
指导教师签名:
计划完成日期: 2013年12月27日
基层教学单位责任人签章:
主管院长签章:
目 录
1设计的目的及任务…………………………………………………………… (4)
1.1 课程设计的目的……………………………………………………… (4)
1.2 课程设计的要求……………………………………………………… (4)
1.3 课程设计的指标……………………………………………………… (4)
2 电路设计总方案及原理框图……………………………………………… (5)
2.1电路整体方案选择………………………………………………… (5)
2.2电路整体设计框图…………………………………………………… (5)
3 各部分电路设计…………………………………………………………… (6)
3.1 正弦波发生电路的工作原理及参数设计………………………………(6)
3.2 正弦波---方波转换电路的工作原理及参数设计………………… (12)
3.3 方波---三角波转换电路的工作原理及参数设计……………… (14)
4 电路仿真…………………………………………………………………… (10)
4.1 正弦波发生电路的仿真………………………………………… (10)
4.2 正弦波---方波转换电路的仿真………………………………… (12)
4.3 方波---三角波转换电路的仿真………………………………… (15)
5 电路的焊接与调试………………………………………………………… (17)
5.1 正弦波发生电路的焊接与调试……………………………… (17)
5.2 正弦波---方波转换电路的焊接与调试………………………… (17)
5.3 方波---三角波转换电路的焊接与调试……………………… (17)
5.4 电路焊接与调试中遇到的问题及分析解决方法……………………(18)
6电路的实验结果…………………………………………………………… (18)
6.1 正弦波发生电路的实验结果……………………
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