安徽省望江中学2012-2013学年高二下学期开学测试生物试题及答案.docVIP

安徽省望江中学2012~2013学年第二学期开学测试 高二生物试题 一、选择题（本大题共3小题, 每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共0分） 1．某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。则受损伤的部位可能是 传入神经 传出神经 　 感受器　 神经中枢 　 效应器 A． B． C． D． 2． 下面关于生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 各营养级的生物都以两种呼吸方式将碳返回无机环境中 B. 森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高 C. 食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低 D. 生产者和消费者是维持生态系统稳定存在必不可少的成分 3．下列关于兴奋传导的叙述正确的是 A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负” B．兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位 C．兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 D．兴奋可在两个神经元之间双向传导 4．假设右图所示食物网中水稻固定的太阳能为N， 能量传递效率为10%，则人获得的能量（ ） A．等于10－1N B．等于10－2N C．小于10－1N D．多于10－1N 5．正常情况下，人体进食后血液内 A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 7．温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是 A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒生长素类似物 D．喷洒生长激素 A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系 B．这种甲虫属于次级消费者 C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部 9．下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是 A．一条染色体经复制后形成的两条染色体 B．一条来自父方、一条来自母方的染色体 C．在减数分裂中能联会的两条染色体 D．形状和大小一般都相同的两条染色体 A，B，C(食物关系见右下图)。假设能量传递率是10％-20％，C从A处获得的能量比B从A处获得能量多。下列说。法正确的是( ) A．A-B的传递率为10％--20％．A-C的传递率为10％--20％ B．A-B的传递率为10％，A-C的传递率为lO％ C．A-B的传递率为20％，A-C的传递率为lO％ D．A-B的传递率为10％，A-C的传递率为20％ 11．在植物幼茎的向光性生长中，单侧光照的作用是 A．促进植物体合成生长素 B．抑制背光侧细胞的生长 C．促进背光侧细胞的生长 D．影响生长素在植物体内的分布 13．下列关于减数分裂的说法，不正确的是 A．减数分裂包括两次连续的细胞分裂 B．所有的生物都可以进行减数分裂 C．减数分裂产生有性生殖细胞 D．减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半 a—e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是 A．共有3条食物链 B．各营养级中，能量最多的是c,生物个体数量最多的是a C．若水体受有机磷农药轻度污染，则受害最严重的是a D．若c所含能量为5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,则a至少约含4.5×107kJ 15．大部分细胞的生理活动所需的能量，主要由下列哪一种物质直接提供 A．葡萄糖 　　B．脂肪 　　　C．三磷酸腺苷　　　　D．二磷酸腺苷 ．同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的 A．减数分裂间期、减数分裂间期 B．减数第一次分裂、减数第二次分裂 C．减数第一次分裂、减数第一次分裂 D．减数第二次分裂、减数第二次分裂 ．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A．间期进行染色体复制 B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体 D．着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体 1．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是 A．精、卵原细胞是通过减数分裂产生的 B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 C．精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程 D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生 2．脂肪肝是一种常见的病，不属于其致病原因的是 A．脂肪摄入过少 B．脂蛋白合成受阻 C．肝功能不好 D．磷脂合成受阻 3．下列有