【2013烟台一模】山东省烟台市2013届高三3月诊断性测试 理综生物及答案.docVIP

山东省烟台市2013届高三3月诊断性测试 生 物 试 题 本试卷分第I卷和第1I卷两部分，满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0．5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、科目、县市区和科类填涂在答题纸和答题卡规定的位置上。考试结束后，将答题纸和答题卡交回。 以下数据可供答题时参考： 相对原子质量：Hl C12 N14 O16 C135.5 Cu64 第I卷（必做，共87分） 注意事项： 1．第1卷共20小题。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡，只答在试卷上不得分。 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意．） 1．下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是 A．抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性 B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一 C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同 D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础 2．下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是 A．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物 B．诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理 C．恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位 D．甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色，可用于还原糖鉴定 3．右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是 A．右图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组 B．若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是卵 细胞，则图1是次级卵母细胞 C．同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两 图所处的分裂时期，相同基因的分离则可发生在图l 细胞的分裂后期 D．图l细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没 有遗传物质的复制，两细胞中染色体数目之比为1:1 4．以下有关调节过程和群落演替的叙述不正确的是 A．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降，属于负反馈调节 B．T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化，产生抗体，不属于负反馈调节 C．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替 D．发生在裸岩上的演替经过：裸岩、苔藓、草本、灌木、森林几个阶段 5．有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。 下列有关图示的分析正确的是 A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能基 是基因5 B．组成1～8基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同 C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是l与6、5与7 D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功 能各不相同 6．右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是 A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼 吸强度，b为无氧呼吸强度 B．若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则 a为胰岛素，b为胰高血糖素 C．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促 进作用，b为对茎的促进作用 D．若x表示生态系统中群落的复杂程度，y表示稳定性，则 a表示抵抗力稳定性，b表示恢复力稳定性 第II卷 注意事项： 1．第II卷共18道题。其中21—30题为必做部分，31～38为选做部分。 2．第II卷所有题目的答案，考生须用0．5毫米黑色签字笔答在答题纸规定的区域内，在试卷上答题无效。 3．选做部分考生须从中选择l道物理题、l道化学题和1道生物题作答。答题前， 请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。 【必做部分】 24．（11分）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题： （1）实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有 ，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个。 （2）6h时CO2的移动方向是 ，由12时到18:时，叶绿体内C3含量变化是 。 （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时，前24小时比后24小时的平均光照强度 。 （