九年级历史上册 第三单元 第9课《古代科技与思想文化(二)》习题精选 新人教版.docVIP

九年级历史上册 第三单元 第9课《古代科技与思想文化(二)》习题精选 新人教版.doc

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第8课 古代科技与思想文化(一) 1.要想研究古埃及的历史,我们要掌握的文字是( ) A.楔形文字 B.甲骨文 C.拉丁字母 D.象形文字 2.楔形文字为人类文明的发展作出了重大贡献,它的创造者是生活在两河流域的( ) A.古埃及人 B.苏美尔人 C.古印度人 D.古罗马人 3.主张消灭欲望,刻苦修行的宗教是( ) A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教 4.佛教教义中含有反对印度登记制度的内容是( ) A.消除欲望 B.忍耐顺从 C.众生平等 D.因果报应 5.下列节日与基督教相关的是( ) A.三八妇女节 B.五一劳动节 C.泼水节 D.圣诞节 6.“救世主”在古希腊语中称作( ) A.佛 B.真主 C.基督 D.安拉 7.宗教问题已成为某些地区冲突的主要原因。信仰“真主”安拉,以《古兰经》为经典的宗教是( ) A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 8.阅读下列图示材料: 请回答:(1)说出以上三种古代文字的名称。 (2)这三种文字分别是什么人创造的? (3)这三种文字对后来的文字发展分别产生了什么重大影响? 9.字母文字是今天世界通用的文字。欧洲字母文字的渊源是( ) A.楔形文字 B.腓尼基字母 C.象形文字 D.甲骨文 10.“大千世界”、“觉悟”、“大慈大悲”、“菩萨保佑”、“造孽”、“境界”等词汇起源于哪一宗教( ) A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.道教 11.世界三大宗教教义宣扬的共同点是( ) A.众生平等 B.耶稣是人世间“救世主” C.要求人们忍受苦难,顺从命运安排,放弃斗争 D.宣扬人死后能升入天堂 12.下列有关世界三大宗教的描述,正确的是( ) ①伊斯兰教的创始人是穆罕默德 ②基督教产生于中东的巴勒斯坦一带③佛教的经典是《大藏经》④1世纪伊斯兰教产生 A.①③④ B. ①②④ C.①②③ D.②③④ 13.下面四张图片上的建筑属于三大宗教的是( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 14.阅读下列材料: 材料一:中国文化认为:有一个创始人,有崇拜对象为“宗”,有一群追随者,有一定的祭祀仪式为“教”;西方宗教的意思是一群人为了一个目的聚集在一起的意思,发展到有同一信仰,同一信念,为了这一信仰而到了不畏生死的地步。宗教在世界上各个国家和民族都存在。到目前为止,还没有发现哪个国家没有宗教。在历史上,宗教常常被统治阶层用来作为统治人民的精神工具,另一方面,宗教也常常被反抗者用来作为反抗压迫的工具。 材料二: 请回答:(1)结合材料一分析宗教在历史上的作用。 (2)分别写出材料二的三幅图片相关的宗教名称,并完成下表。 图片 宗教 创立时间 创始人 A B C (3)与图片A相关的宗教是何时传入我国的?唐朝时我国两位著名的为中外文化交流作出贡献的高僧是哪两位? (4)列举与图片A相关的我国三个著名的石窟建筑。 (5)写出一个与图片B相关的西方节日。 (6)我国元朝时,形成的一个与图片C相关的民族是什么? 15.下图反映的是世界古代史上一种思想文化的传播路线,请提取相应的信息,为下图拟一个合适的题目,并用一段文字来介绍该文化的传播情况。要求:①题目切合历史,叙述史实准确无误。②语言流畅,不少于100字。 答案: 1-7 DBBCDCC 8.(1)象形文字,古代埃及人创造,主要使用者是僧侣和书吏,对以后的字母文字产生了重要影响。(2)楔形文字,由苏美尔人创造,后来被西亚各民族所采用,为人类文明的发展做出了重大的贡献。(3)腓尼基文字,由腓尼基人创造,经过长期发展与演变,形成了22个字母,为以后欧洲的字母文字奠定了基础。 14.(1)在历史上,宗教常常被统治阶级用来作为统治人民的精神工具。另一方面,宗教也常常被反抗者用来作为反抗压迫的工具。 (2) 图片 宗教 创立时间 创始人 A 佛教 公元前6世纪 乔达摩·悉达多 B 基督教 1世纪 耶稣 C 伊斯兰教 7世纪 穆罕默德 (3)西汉末年,玄奘,鉴真。(4)龙门

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