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- 2017-09-16 发布于山东
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做诚实的人教案
学科 政治 课题 执教 时间 案例背景 教材分析 “做诚实的人”,主要说明对人守信、对事负责是诚信的基本要求,要培养诚实守信的道德品质。第三框题“尊重隐私,保守秘密”,主要讲述诚实问题的复杂性,要求学生学会保护隐私,尊重他人隐私,严守国家机密。 学情分析 如何做诚信的人,从理论上讲只要将书上的几条捻熟于心,而要落实到实际行动很难,尤其象我们三班,品质差的几个学生,真不知诚信该如何讲诚信做人。 教学目标 知识技能 1.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求。
2.教育学生重诺守信,对事负责,说实话,办实事。
3.学会诚实地生活,养成对人守信、对事负责的品格,努力做诚实的人。 过程方法 学生自主合作讨论 情感价值 通过学习,帮助学生树立诚信观念,养成对人守信,对事负责的品格,努力做一个诚实守信的人。 教学策略 本课主要以学生的探究活动、课堂讨论、教师指导为主。 教学重点 1.不要“轻诺”,要“重诺”。
2.怎样做诚实的人。 教学难点 1.不要“轻诺”,要“重诺”。
2.怎样做诚实的人。 教学准备 PPT课件 教学过程 流程 教师活动 学生活动 创设
情境 活动一:《国王与花种》的故事
一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花
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