CSCW环境下同侪辅助学习的研究与应用.pdfVIP

第23卷　 第3期 计 算机 技 术 与发 展 Vol.23　 No.3 2013年3月 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 COMPUTERTECHNOLOGY AND DEVELOPMENT　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 Mar.　 2013 CSCW环境下同侪辅助学习的研究与应用 赵建民,凌　 雪,唐国维 (东北石油大学计算机与信息技术学院,黑龙江 大庆 163318) 摘　 要:为了弥补高等教育中大学生自主学习的不足,使教与学的过程实现相对紧密的交互协同,从而达到教师与学生相 互促进的目的。 文中对计算机支持的协同化工作和同侪辅助思想进行了较深入的研究,通过对教学活动流程的分析和构 建,开发了一个在线学习平台。 文中的核心思想是应用CSCW 的理念与技术,借助工作流建模工具,把同侪辅助学习的思 想引入实际的教学活动与实践学习中,通过所构建的工作流模型,指导教师与学生利用该学习环境平台进行有效地沟通 与交流,从而使教师与学生的知识和技能得到完善与提升,促进了网络教学的全面发展,也为教学质量的提升带来了新的 契机。 关键词:计算机支持的协同工作;同侪辅助;活动流程;在线学习平台 中图分类号:TP39　 　 　 　 　 　 文献标识码:A　 　 　 　 　 　 　 文章编号:1673-629X(2013)03-0175-04 doi:10.3969/ j.issn.1673-629X.2013.03.044 Research and Application of Peer-assisted Learning under Environment of CSCW ZHAO Jian-min,LING Xue,TANG Guo-wei (School of Computer and Information Technology,Northeast Petroleum University,Daqing 163318,China) Abstract:In order to compensate for the deficienciesof the higher education studentsautonomous learning,make teaching and learning processto achieve a relatively closeinteraction collaborative,soastoachievethegoalofteachersand studentspromoteeach other.Some in-depth researchesweretakeninthecollaborativeworkandpeer-assistedideainthispaper.Throughtheanalysisandconstructionofthe processof teaching activities,the online learning platform was developed. The core idea is employing the theory and technology of CSCW,bringingtheidea ofpeer-assistedlearningintotheactualteachingandlearningactivitiesandexperientiallearningwiththework- flow modeling toolandguidingteachersand studentsusingthislearningenvironmentplatformfor effectivecommunicationandexchange through theworkflowmodel,sothattheknowledgeand skillsofteachersand studentshavebeenimproved,promotingthecomprehe