【创新方案】2014年高考物理一轮复习 第二章 相互作用专家专题讲座 新人教版.docVIP

【创新方案】2014年高考物理一轮复习专家专题讲座：第二章 相互作用 处理平衡问题的八种方法 一、合成、分解法 利用力的合成与分解解决三力平衡的问题。具体求解时有两种思路：一是将某力沿另两个力的反方向进行分解，将三力转化为四力，构成两对平衡力；二是某二力进行合成，将三力转化为二力，构成一对平衡力。 [典例1]　如图1所示，石拱桥的正中央有一质量为 m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为 α，重力加速度为 g。若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受弹力的大小为(　　) 图1 A.　　　　　　B. C.mgtan α D.mgcot α [技法运用]　石块受力如图所示，由对称性可知两侧面所受弹力相等，设为FN，由三力平衡可知四边形OABC为菱形，故ODC为直角三角形，且OCD为α，则由mg＝FNsin α可得FN＝，故A正确。 [答案]　A 二、正交分解法 物体受到三个或三个以上力的作用时，常用正交分解法列平衡方程求解：Fx合＝0，Fy合＝0。为方便计算，建立坐标系时以使尽可能多的力落在坐标轴上为原则。 [典例2]　如图2所示，用与水平成θ角的推力F作用在物块上，随着θ逐渐减小直到水平的过程中，物块始终沿水平面做匀速直线运动。关于物块受到的外力，下列判断正确的是(　　) 图2 A．推力F先增大后减小 B．推力F一直减小 C．物块受到的摩擦力先减小后增大 D．物块受到