2013届高考物理一轮复习知能演练 13.2 光的波动性 电磁波 相对论 沪科版.docVIP

2013届高考物理一轮复习知能演练 13.2 光的波动性 电磁波 相对论 沪科版.doc

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2013届高考物理一轮复习知能演练 13.2 光的波动性 电磁波 相对论 沪科版 1. 在光的单缝衍射实验中可观察到清晰的亮暗相间的图样, 下列四幅图片中属于光的单缝衍射图样的是(  ) 图13-2-6 解析: 选BD.在题中的四幅图片中, A是单色光的干涉图样, B是单色光的单缝衍射图样, D是白光的单缝衍射图样, C是水波的衍射图样, 故本题选BD. 2. (2011·高考天津理综卷)甲、乙两单色光分别通过同一双缝干涉装置得到各自的干涉图样, 设相邻两个亮条纹的中心距离为Δx, 若Δx甲Δx乙, 则下列说法正确的是(  ) A. 甲光能发生偏振现象, 乙光则不能发生 B. 真空中甲光的波长一定大于乙光的波长 C. 甲光的光子能量一定大于乙光的光子能量 D. 在同一均匀介质中甲光的传播速度大于乙光 解析: 选BD.Δx=λ, Δx甲>Δx乙, 故λ甲>λ乙, 故B正确. 光都具有偏振现象, 故A错误. 由c=λf可知f甲<f乙, 故甲光的光子能量小于乙光的光子能量, 故C错误. 在同一均匀介质中, 波长大的光传播速度大, 故D项正确. 3.(2011·高考江苏单科卷)如图13-2-7所示, 沿平直铁路线有间距相等的三座铁塔A、B和C.假想有一列车沿AC方向以接近光速行驶, 当铁塔B发出一个闪光, 列车上的观测者测得A、C两铁塔被照亮的顺序是(  ) 图13-2-7 A. 同时被照亮       B. A先被照亮 C. C先被照亮 D. 无法判断 解析: 选C.由“同时”的相对性可知, 列车上的观察者观察到光信号先到达C, 选项C正确. 4. (2012·福建名校联考改编)目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz至1000 MHz的范围内. 下列关于雷达和电磁波说法正确的是(  ) A. 真空中上述雷达发射的电磁波的波长范围在0.3 m至1.5 m之间 B. 电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的 C. 测出从发射电磁波到接收反射波的时间间隔可以确定雷达和目标的距离 D. 波长越短的电磁波, 反射性能越强 解析: 选ACD.根据λ=c/f知频率在200 MHz至1000 MHz间的电磁波波长在0.3 m至1.5 m之间, 故A正确; 电磁波是由变化的电磁场形成的故B错误; 由电磁波的特性和用途知C、D正确. 5. (1)在研究材料A的热膨胀特性时, 可采用如图13-2-8所示的干涉实验法. A的上表面是一光滑平面, 在A的上方放一个透明的平行板B, B与A上表面平行, 在它们之间形成一厚度均匀的空气膜. 现在用波长为λ的单色光垂直照射, 同时对A缓慢加热, 在B上方观察到B板的亮度发生周期性变化. 当温度为t1时最亮, 然后亮度逐渐减弱至最暗; 当温度升高到t2时, 亮度再一次回到最亮. 图13-2-8 在B板上方观察到的亮暗变化是由哪两个表面的反射光叠加形成的? 温度由t1升高到t2时, A的高度升高多少? (2)肥皂泡在太阳光照射下呈现的彩色是________现象; 露珠在太阳光照射下呈现的彩色是________现象; 通过狭缝看太阳光时呈现的彩色是________现象. 凡是波都具有衍射现象, 而把光看做直线传播的条件是________. 要使光产生明显的衍射, 条件是________________________________________________________________________. 当狭缝的宽度很小并保持一定时, 用红光和紫光照射狭缝, 看到的衍射条纹的主要区别是________________________________________________________________________. 如图13-2-9所示, 让太阳光或白炽灯光通过偏振片P和Q, 以光的传播方向为轴旋转偏振片P或Q, 可以看到透射光的强度会发生变化, 这是光的偏振现象, 这个实验表明 ________________________________________________________________________. 图13-2-9 解析: (1)A、B间为空气薄膜, 在B板上方观察到的亮暗变化, 是由B的下表面反射的光和A的上表面反射的光叠加产生的. 当温度为t1时, 设空气薄膜厚度为d1, 此时最亮说明: 2d1=kλ 当温度为t2时, 设空气薄膜厚度为d2, 此时再一次最亮说明: 2d2=(k-1)λ 得d1-d2= 故温度由t1升高到t2, A的高度升高. (2)肥皂泡呈现的彩色是光的干涉现象, 露珠呈现的彩色是光的色散, 通过狭缝看太阳光呈现的彩色是光的衍射现象. 障碍物或孔的尺寸比波长大得多时, 可把光看做沿直线传播; 障碍物或孔的尺寸跟波长相差不多或比

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