2013届高考物理一轮复习知能演练 实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线 沪科版.docVIP

2013届高考物理一轮复习知能演练 实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线 沪科版.doc

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2013届高考物理一轮复习知能演练 实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线 沪科版 1. 在描绘小电珠的伏安特性曲线时, 采用如图7-4-7所示的电路, 实验中发现移动滑动变阻器的滑片时, 电流表的示数变化而电压表的指针不动, 下列原因可能的是(  ) A. 电珠中灯丝已烧断 B. 滑片接触不良 C. 电珠内部短路 D. 滑动变阻器A端接触不良 解析: 选C.由图知, 若电压表的电阻无穷大, 移动滑片时, 因电流表示数有变化, 故和电流表串联的回路中不存在断点, 故A错; 若滑片接触不良, 电路中不可能有电流, 故B错. 若滑动变阻器A端接触不良, 滑片移动时电流表和电压表读数均变, 故D错. 若电珠内部短路则电珠两端电压为零, 电压表指针不变, 移动滑动时, 只有电流表指针变化, 故选C. 2. 在如图7-4-8甲所示的电路中, 电源电动势为3.0 V, 内阻不计, L1、L2、L3为三个相同规格的小电珠, 这种小电珠的伏安特性曲线如图乙所示, 当开关S闭合后(  ) 图7-4-8 A. 通L1的电流为通过L2电流的2倍 B. L1的电阻为7.5 Ω C. L1消耗的电功率为0.75 W D. L2消耗的电功率为0.375 W 解析: 选C.因电源内阻不计, S闭合后UL1=3 V, UL2=UL3=1.5 V. 在I-U图像中, 可以读出相应的电流IL1=0.25 A, IL2=IL3=0.2 A, 故A不对. 由R=知RL1=12 Ω, 故B不对, 由P=UI知PL1=0.75 W, PL2=0.3 W, 故C正确, D错误. 3. 在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材: A. 小电珠(3.8 V,1.5 W) B. 直流电源(电动势4.5 V, 内阻约0.4 Ω) C. 电流表(量程0~500 mA, 内阻约0.5 Ω) D. 电压表(量程0~5 V, 内阻约5000 Ω) E. 滑动变阻器R1(0~5 Ω, 额定电流2 A) F. 滑动变阻器R2(0~50 Ω, 额定电流1 A) G. 开关一个, 导线若干 如果既要满足测量要求, 又要使测量误差较小, 应选择如图7-4-9所示的四个电路中的________, 应选用的滑动变阻器是________. 图7-4-9 解析: 由于伏安特性曲线中的电压和电流均要从零开始测量, 所以滑动变阻器应选用分压式, 分压式接法适用于测量较大阻值电阻(与滑动变阻器的总电阻相比), 由于R1RL, 选用R1时滑片移动时, 电压变化明显, 便于调节. 又小电珠的电阻约RL=9.6 Ω, RV/RLRL/RA, 所以安培表应该选用外接法. 答案: 丙 R1(或E) 4. 有一个小电珠上标有“4 V,2 W”的字样, 现在要用伏安法描绘这个小电珠的U-I图线. 有下列器材供选用: A. 电压表(0~5 V, 内阻10 kΩ) B. 电压表(0~10 V, 内阻20 kΩ) C. 电流表(0~3 A, 内阻1 Ω) D. 电流表(0~0.6 A, 内阻0.4 Ω) E. 滑动变阻器(5 Ω, 1 A) F. 滑动变阻器(500 Ω, 0.2 A) (1)实验中电压表应选用________, 电流表应选用________. 为使实验误差尽量减小, 要求电压表从零开始变化且多取几组数据, 滑动变阻器应选用________(用序号字母表示). (2)请在方框内画出满足实验要求的电路图, 并把图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图. 图7-4-10 解析: (1)因小电珠的额定电压为4 V, 所以电压表应选用A, 小电珠的额定电流I==0.5 A, 所以电流表应选用D; 小电珠正常工作时的电阻为R==8 Ω, 因为>Rx, Rx为小电阻, 电流表应采用外接法, 要求电压表从零开始变化, 故滑动变阻器采用分压接法, 为便于调节, 滑动变阻器应选用E. (2)满足实验要求的电路图如图. 接成相应实物电路图如图. 答案: (1)ADE (2)见解析 5. (2010·高考重庆理综卷)在探究小电珠的伏安特性实验中, 所用器材有: 电珠L、量程恰当的电流表A和电压表V、直流电源E、滑动变阻器R、电键S等, 要求电珠两端电压从0 V开始变化. (1)实验中滑动变阻器应采用________接法(填“分压”或“限流”). (2)某同学已连接如图7-4-11所示的电路, 在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前, 请指出其中仅有的2个不当之处, 并说明如何改正. 图7-4-11 A. ________________________________________________________________________; B. _____________________

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