2014届高三物理二轮复习 力电综合检测专题突破系列小题狂练大题冲关.docVIP

2014届高三物理二轮复习 力电综合检测专题突破系列小题狂练大题冲关.doc

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2014届高三物理二轮复习专题突破系列:力电综合检测 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  ) A.安培首先提出了磁场对运动电荷的作用力公式 B.法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应 C.楞次发现了电磁感应现象,并研究得出了判断感应电流方向的方法——楞次定律 D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律 [答案] D [解析] 洛伦兹提出了磁场对运动电荷的作用力公式,A错。奥斯特发现了电流的磁效应,B错。法拉第发现了电磁感应现象,C错。库仑利用扭秤发现了电荷之间的相互作规律,D正确。 2. 如图所示,铁板AB与水平地面间的夹角为θ,一块磁铁吸附在铁板下方。现缓慢抬起铁板B端使θ角增大(始终小于90°的过程中,磁铁始终相对铁板静止。下列说法正确的是(  ) A.磁铁所受合外力逐渐减小 B.磁铁始终受到三个力的作用 C.磁铁受到的摩擦力逐渐减小 D.铁板对磁铁的弹力逐渐增大 [答案] D [解析] 以磁铁为研究对象进行受力分析可知,缓慢抬起铁板的过程中磁铁相对铁板静止,因此磁铁所受合外力始终为零,选项A错误;磁铁受重力、铁板的吸引力、铁板的弹力、铁板的摩擦力四个力作用,选项B错误;由受力平衡关系可得,磁铁受到的摩擦力逐渐增大,铁板对磁铁的弹力逐渐增大,选项C错误,D正确。若a极板带负电,同理Q=CBdv。所以答案选D。 3. 在中间位置有固定转动轴的长2l轻质杆两端固定两完全相同的质量为m、电荷量为+q的小球1和2,装置放在如图所示的关于竖直线对称的电场中,开始时杆在水平位置静止。现给小球1一个竖直向上的速度,让小球1、2绕转动轴各自转动到B、A位置,A、B间电势差是U,小球1、2构成的系统动能减少量是(  ) A.一定大于Uq    B.一定等于2(Uq+mgl) C.一定小于Uq D.一定大于Uq+mgl [答案] C [解析] 杆由水平位置转到竖直位置的过程中,重力对系统做功为0,根据对称知开始时两小球处于等势面上,转动后,小球1所在位置电势较低,电势能减少,小球2所在位置电势较高,根据等势线与电场线的关系知道,小球2的电势升高量大于小球1的电势降低量,所以小球2的电势能增加超过Uq,系统重力势能未变,动能减少,但不知小球1的电势能降低量的具体值,故选项A、B、D皆错,只有C正确。 4.质量为1kg的物体静止于光滑水平面上。t=0时刻起,物体受到向右的水平拉力F作用,第1s内F=2N,第2s内F=1N。下列判断正确的是(  ) A.2s末物体的速度是3m/s B.2s内物体的位移为3m C.第1s末拉力的瞬时功率最大 D.第2s末拉力的瞬时功率最大 [答案] AC [解析] 由牛顿第二定律得第1s和第2s内的加速度分别为2m/s2和1m/s2,第1s末和第2s末的速度分别为v1=a1t1=2m/s和v2=v1+a2t2=3m/s,则选项A正确;2s内的位移x=+t2=3.5m,则选项B错误;第1s末拉力的瞬时功率P1=Fv1=4W,第2s末拉力的瞬时功率P2=Fv2=3W,则选项C正确,D错误。 5.如图,电源电动势为E,线圈L的直流电阻不计,则以下判断正确的是(  ) A.闭合S,稳定后,电容器两端电压为E B.闭合S,稳定后,电容器的a极板带正电 C.断开S瞬间,电容器的a极板带正电 D.断开S瞬间,电容器的a极板带负电 [答案] C [解析] 闭合S且稳定后,由于线圈L的电阻不计,其两端电压为零,电容器两端电压也为零,电容器不带电,A、B都错。断开S瞬间,线圈中有方向向左的电流且正减小,由于线圈自感产生感应电动势阻碍电流减小,线圈左端电势高,电容器a极板带正电,C正确,D错。 6. 如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安装一个定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过定滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻,手扶物块B使A、B处于静止状态。松手后A下落、B沿斜面上滑,则从松手到物块A着地前的瞬间(  ) A.物块A减少的机械能等于物块B增加的机械能 B.轻绳对物块B做的功等于物块B的机械能增量 C.轻绳对物块A做的功等于物块A的机械能变化量 D.摩擦力对物块B做的功等于系统机械能的变化量 [答案] CD [解析] 由题意可知,斜面粗糙,B受到滑动摩擦力,以A、B和斜面系统分析,由能量守恒可知,物块A减少的机械能等于物

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