2013年高考生物 易错点点睛与高考突破 专题25 免疫.docVIP

2013年高考生物 易错点点睛与高考突破 专题25 免疫.doc

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2013年高考生物 易错点点睛与高考突破 专题25 免疫 【高考预测】 特异性免疫 免疫失调引起的疾病 细胞结构功能、生物工程与免疫知识的综合应用 免疫在医学科研上的运用 免疫系统的组成和功能 【例】如图为某生物体中的一系列生化反应示意图,对其描述中,不正确的是(  )。 A.场所1是人体的重要免疫器官 B.过程a是基因选择性表达的结果 C.过程b产生的物质X可以和Y特异性结合 D.细胞C和细胞E中核酸完全相同 【】如图表示免疫反应过程,其中~表示相关物质或细胞,下列有关叙述不正确的是(  )。 A.和都属于免疫活性物质 B.至少有3种细胞有增殖分化能力 C.二次免疫时,只能由增殖分化而来 D.有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调 巧记人体免疫的“三·三·三” (1)三道防线 第一道防线—身体表面的物理屏障和化学屏障(如皮肤及其分泌物,消化、呼吸、泌尿、生殖等管道的黏膜)。 第二道防线—白细胞(巨噬细胞)、血浆蛋白等。 第三道防线—特异性免疫(细胞免疫、体液免疫)。 (2)三个层次:指特异性免疫系统包括的免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。 (3)三类非己:指外界侵入的抗原、凋亡或损伤细胞和肿瘤细胞。 免疫功能异常与免疫应用【例】禽流感病毒有多种亚型,其中H5N1禽流感病毒是能侵犯人类并致人死亡的一种亚型。当H5N1型禽流感病毒感染人体后,会使人体免疫系统过度反应,反而攻击人体内的正常细胞,导致多种器官功能失调,严重者会引发心脏衰竭,甚至死亡。由禽流感病毒引起的这种免疫疾病与下列哪种病的发病原理相同(  )。 A.湿疹 B.过敏反应 C.风湿性心脏病 D.SARS 【】人被狗咬伤后,需要立即到医院处理伤口,注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是(  )。 A.注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应 B.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化 C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合 D.免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用 免疫系统的功能及免疫失调引起的疾病 功能 防御 自我稳定 免疫监视 功能 正常 抵抗抗原的入侵,防止疾病的产生 清除衰老、死亡或损伤的细胞 识别和清除体内的异常细胞 功能 过高 出现过敏反应,如对药物、食物、花粉的过敏 出现自我免疫病,如类风湿性关节炎 出现排斥反应,如器官移植 功能 过低 免疫缺陷病,如艾滋病 / 肿瘤形成 难点细胞结构功能、生物T程与免疫知识的综合应用 1.人体内环境中有一种具有多种免疫功能的单核巨噬细胞,它可以识别、吞噬和消灭侵入体内的病原体、有害异物,也能清除受损、衰老、死亡和突变的自体细胞等。下图是单核巨噬细胞吞噬过程示意图。请回答下列一组问题。 (1)细胞识别的结构基础是 ;细胞内吞和外排发生的基础是 。 (2)图中的“抗原多肽”应是经过处理后暴露出来的 。它将被直接呈递给 从而激活特异性免疫系统。 (3)巨噬细胞对某些胞内寄生的细菌如结核杆菌,要彻底消灭往往是很困难的,结果结核杆菌在巨噬细胞内繁殖起来,随着巨噬细胞的游走而扩散,加重了病情。人的特异性免疫功能对付被病原菌寄生细胞的方法是,首先由 使之裂解,然后通过 的作用将释放出的病原菌消灭。 (4)人们感染病原体后,通常利用抗生素进行治疗而恢复健康。但如果长期使用一种抗生素则会降低药效,原因是 。 (5)现在,有越来越多的人赞成利用预防免疫来使人类获得与病原生物“租平共处”的能力。应用现代生物技术生产用于预防免疫的疫苗的途径是 。 【解析】 在细胞膜的表面,由蛋白质与多糖结合形成糖蛋白(糖被),与细胞表面的识别有密切关系;内吞作用是由于细胞膜内陷形成小囊,然后小囊从细胞膜上分离下来而形成小泡,并进入细胞内部.因此此过程发生的原理是细胞膜具有一定的流动性。抗原进入机体后,大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理,将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞,有的可以直接刺激B细胞。抗原难点在医学科研上的运用 .有些病毒会引起疾病,危害人类健康;有些病毒则是生物学研究的好材料,在生物学上有很重要的用途。请回答: (1)最新研究发现,引起“非典型性肺炎”的SARS病毒是一种冠状病毒的变种,其变异的来源应是 ;有人用“非典”康复者的血清注射到“非典”患者的体内,收到了良好的治疗效果,其原因是 。 (2)下图为艾滋病病毒(HIV)正在侵染人体的T淋

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