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强化训练6 同位语从句
(时间:分钟)
Ⅰ.单项选择(每题1分,共20分)
1(2012·江苏卷)The notice came around two in the afternoon ________the meeting would be postponed.
答案 B [句意:会议将被推迟的通知下午2点钟左右发布。分析句式结构可知,所填词语引导的从句________the meeting would be postponed说明的是主语the notice的内容,即同位语从the notice被主句谓语部分came around two in the afternoon分隔,从而加大了识别的难度。从句内容完整,不需要添加when或how作状语,也不含有不确定因素,不能使用whether,故选B项。]
(2011·天津卷)Modern science has given clear evidence ________smoking can lead to many diseases.
答案 C [句意:现代科学已经提供了明确的证据,吸烟能引发多种疾病。smoking can lead to many diseases作名词evidence的同位语从句,解释evidence 的具体内容,而且同位语从句中主谓宾成分齐全,因而选择不作任何成分也没有任何意义的that来引导。]
(2012·上海春招)I have no idea ________the journalist could have got his information from.
答案 D [根据语意“我不知道那个记者从哪里得到的信息”可知,此处应用where引导同位语从句,解释idea的具体内容,所以这里选D项。]
(2012·上海市闵行区高三二模)The question came up at the meeting ________we had enough money for our research.
答案 A [句意:在会议上,是否有足够的资金能够用于研究的问题被提出。whether引导同位语从句解释question,符合语意。]
(2012·台州二调)His promise ________he would give ,________made the public feel cheated.
;what B.that;which
;which D.which;that
答案 B [句意:他把年收入的一半捐赠给残疾人的诺言最后that引导同位语从句解释promise。第二空引导定语从句,先行词是前面的整个句子,因此用which。]
(2012·银川三模)The problem will appear ________a different welfare system will be created.
答案 B [句意:whether来引导此同位语从句,表示“是否”。if一般不引导同位语从句,故排除D项。]
(2012·石家庄一模)It is difficult to fill the minds of kids with the idea ________they must love study.
答案 D [句意:很难让热爱学习这个观念深入学生的内心。同位语从句不缺少成分,因此用that引导,解释说明idea。]
(2012·临沂二模)Word came ________a gas explosion in a gold mine in Northeast China had killed a few miners,________shocked everyone.
;it B.where;that
;which D.when;it
答案 C [句意:有消息说,在东北部的矿难中有数名矿工遇难。that引导同位语从句解释说明word,从句不缺少成分;第二空引导非限制性定语从句修饰前面的整个句子,故用which。]
(2012·福州毕业班质检)Up to now,I havent got any ________we should go on with the project.
A.that B.whether C.what D.which
答案 B [根据句中的“I havent got any idea”可知说话人不知道“是否”应该继续这项工程,故选B,引导同位语从句,解释说明idea的内容。A项只起连接作用,没有任何意义,故排除。]
—I was about to give up when an idea occurred to me ________I could work with my roommate Tim.
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