2013年秋七年级数学上册 3.1 字母表示数课后训练基础巩固+能力提升 新版北师大版.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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2013年秋七年级数学上册 3.1 字母表示数课后训练基础巩固+能力提升 新版北师大版.doc

课后训练{1字母表示数} 基础巩固 1.一个两位数,个位数字比十位数字大5,如果个位数字是x,那么这个两位数是( ). A.10(x+5)+x B.10(x-5)+xC.10x+5 D.10x+(x+5)2.增长产量a千克的10%之后的产量,列式正确的是( ). A.(a+10%)千克 B.1+10%a千克 C.(1-10%)a千克 D.(a+10%a)千克3.如图是一幅“苹果图”,第一行有1个苹果,第二行有2个,第三行有4个,第四行有8个,……,你能否发现苹果的排列规律?猜猜看,第n行苹果的个数是( ). A.n B.2nC.2n-1 D.2n+24.小王比妈妈小25岁,当妈妈m岁时,小王__________岁.5.鸡兔同笼,鸡有x只,兔有y只,则共有__________个头,__________只脚.6.用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,则第3个图形中有黑色瓷砖__________块,第n个图形中有黑色瓷砖__________块.(用含n的式子表示) 能力提升 7.(规律题)观察下列各式: 3×5=15,15=42-1; 5×7=35,35=62-1; 7×9=63,63=82-1; … 11×13=143,143=122-1. 请将你发现的规律用只含有一个字母n的式子表示出来.8.(拔高题)如图所示,求阴影部分的面积(用含字母

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