内蒙古包头三十三中2013-2014学年高二上学期期中2考试历史文试题及答案解析.docVIP

包33中2013-2014学年度第一学期高二年级期中Ⅱ考试 文科综合试题 历史部分 24．2011年西安世园会会徽?“长安花”，它是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”，其构思源于“道生一，一生二，二生三，三生万物”的思想。据此判断，该思想源于? A．《道德经》???? B．《孟子》? C．《四书章句集注》????D．《日知录》 【答案】A 【解析】考察老子思想。解答本题的关键在于题干中的道生一，一生二，二生三，三生万物。老子主张万物的本源是道，道生自然。老子著有《老子》，又称《道德经》。 【解析】考察儒家思想——宋明理学。 “父老在古代指的是职掌管理乡里事务的年长者。朱熹在这段话中对父老提出了三点期望：一是希望他们教导年轻人遵守伦理道德规范。二是要求年轻人明辨是非，去恶从善。三是要安心于农业生产。这三层意思综合在一起，就是在劝导百姓能够遵循现有秩序来生活，故选D。AB、C三项其实都是正确的，但是这三个选项都被D项包含进去故D项是最佳选择项。 【解析】考察文艺复兴的影响。“失踪的古典文化是指古代希腊罗马文化，文艺复兴主张以人为中心，否定以神为中心，促进了西方的思想解放，推动了新航路的开辟，探索新世界。 【解析】考察中国古代的四大发明。 “司南最早出现于战国时期，而非春秋时期，故排除A项。在西汉时期已经出现了造纸术，东汉时蔡伦改进造纸术，故排除B项。活字印刷术出现始于北宋时期，故排除D项。 【解析】考察维新思想的特点。从题干情境看，19世纪90年代，谭嗣同撰写《仁学》一书，既受西方科学家关于宇宙物质论思想的影响，也受中国传统文化中仁的影响，本质上说明了维新派的思想主张具有东方传统文化与西方思想相融合的特点 【解析】考察新文化运动的局限性。据题干提供的时间信息和所学知识，这里指的是全盘西化的局限性导致中国近代传统思想文化体系的丧失。新文化运动中存在着对东方文化和西方文化偏激化的倾向。A项错误，只学习西方的技术，并未盲目学习外国；B项学习的西方的制度，但是对中国文化并未全盘否定；D项并未盲从欧美之风。 【解析】考察对三民主义的认识。 “三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的说明三民主义理论是以民为本的 【解析】考察新三民主义。分析题干意思，实际是主张通过限制独占性质的企业（包括本国和外国企业）以使私有资本不能操纵国家生计，这并不代表他反对自由竞争，也不代表其要求扩张国营经济，和其强调不强调民族独立没有关系，因为他所提到的企业既有本国企业，也有外国企业。 【解析】考察启蒙思想对美国独立战争的影响。1776年，潘恩的《常识》在北美发表。回答了北美殖民地人民所关心的问题北美殖民地独立的必要性。潘恩呼吁，殖民地人民必须与英国一刀两断，建立自己的共和国。他强调真正的权力必须而且只有来源于人民 【解析】考察东西方的思想文化。“人类意识首次觉醒指的是人文思想的产生，古希腊在公元前6世纪至公元前3世纪在古希腊出现了智者运动，和以苏格拉底为代表希腊先哲，他们强调人的价值重视人的作用，构成了西方人文精神的滥觞；此时的中国在发生了百家争鸣，儒家等学派纷纷开始重视研究人与社会。 【解析】考察对人文主义的理解。人文主义者批判基督教会，但不反对宗教神学，A错误。人文主义者经常用纯粹世俗的方式来处理道德问题说明B项正确；他们对基督教会经院哲学琐碎的考证辩析和纠缠于细枝末节的问题给予了有力的抨击说明C错误；D项是宗教改革。 【解析】考察不同的政治体制对我国现代化的影响。B项说法不正确，孙中山模式（议会民主）具有市场导向性，建立中华民国确立起资本主义制度，发展资本主义经济，但不具有权威整合能力，辛亥革命的成果被袁世凯窃取。A项说法正确，百日维新中资产阶级维新派试图建立君主立宪制，但缺乏强有力的政治保障最后归之失败。CD两项说法正确较好地反映了毛泽东和邓小平有关社会主义建设的重要特点。 (1)相同点：都重视道德、知识并看到美德与智慧之间的关系；都重视教育的作用。（4分）? (2)不同：宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，要求人们恪守封建伦理道德；（4分）文艺复兴思想家弘扬人文主义，倡导个性解放。（4分）? 主要原因：传统儒学受到削弱，社会危机日益加深；（4分）资本主义经济的产生与发展，资产阶级力量的壮大。（4分） (3)结论：一定时期的思想文化是一定时期政治和经济的反映；人类的思想文化发展具有多元性，要客观、辩证看待。（4分） 【解析】第（1）问要紧扣材料，抓住材料中的关键词句，联系所学知识回答。如孔子把 “智”（智慧）、“仁”（仁德）、“勇”（勇敢）这三种品质称为“君子道者三”，认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”（或“道德就是知识”）。认为：“美德由教育而来”。从以上可以归纳出其共同点“都重视