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安徽马鞍山市第十一中学八年级历史下册 第6课探索建设社会主义的道路学案(无答案) 新人教版
课题 课型 授课时间 第6课 探索建设社会主义的道路 新授课
学习目标
1、了解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整。
2、掌握中共八大确定的主要任务,社会主义建设的巨大成就以及先进人物的贡献。
3、阅读资料辨别图片:通过认识“大跃进”时期的壁画,了解“左”倾错误实质;通过先进人物图片,感受他们崇高品质。
预习
复习提问:
1、?建国初期的“三大改造”在哪些行业里进行?
2、“三大改造”的历史作用是什么?
3?、“三大改造”的后期,存在着哪些缺点?
所以,在探索建设社会主义道路的过程中,既取得了巨大成就,也出现了严重失误。党和政府自己纠正失误,调整国民经济,不久就取得明显成效。(请阅读全文,做读书标记并完成下列填空)
1、 年,中国共产党召开第 次全国代表大会。大会分析了我国形势的新变化,指出在社会主义制度已经建立的情况下,国内的主要矛盾是,
的矛盾 ;是
的矛盾。大会明确指出,当前党和人民主要的任务是,
。
2、1958年提出的总路线“ ”,对我国社会主义所处的发展阶段 ,对如何建设社会主义 ,又 ,忽视了客观的 。
3、党中央发动了 和 运动,主要标志是 、 、 和 。是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。
4、中共八大后的十年,主要工业产品都有很大增长, 工业尤为突出。 油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代,实现 和 产品全部自给。新兴的 工业、 工业、 工业从无到有发展起来。
5、这一时期涌现出的大批先进人物,像大庆石油工人 ,两弹元勋 、县委书记 等为社会主义建设事业作出了卓越贡献,称为全国人民的楷模。
释疑
1、中共八大召开的背景如何
3、请思考第28页的动脑筋:
4、?观察《地图册》第12页《1957——1965年主要建设成就》图,归纳这一时期所取得的主要建设成就。
5、讨论:我国社会主义建设取得重大成就的原因
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