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- 2017-09-15 发布于山东
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3.1 构成物质的基本微粒(第1课时)导学案
一、回顾、预习与交流
高锰酸钾固体的颜色为_______,高锰酸钾溶液_______色。
冰、水、水蒸气是同种物质吗?___________;干冰和冰是同种物质吗?____
水的电解和水的蒸发是同种变化吗?你能解释吗?
汞俗称水银,可作为温度计的材料,你能解释原因吗?
水能否作为制作温度计的材料呢?
夏天,高速行驶的汽车容易爆胎,你知道原因吗?
[现象记录] ①固体颗粒②溶液的颜色[交流讨论]产生上述现象的原因
[结论] ______ _____ ___
构成物质的微粒有:______________
活动二、探究[观察实验][现象记录] 【实验1】说明氨水能使酚酞试液变_____。
实验2的现象_____________________
[交流讨论] 实验2的现象说明了什么?你能从微观的角度来分析吗?
_____________________________________________
[] 构成物质的微粒______________
_________ _____
_________ _____
[观察实验] [现象记录] 实验1现象_____________________________
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