河南省新安县第一高级中学高中政治《2.5.2 文化创新的途径》学案 新人教版必修3.docVIP

河南省新安县第一高级中学高中政治必修三《2.5.2 文化创新的途径》学案 一、学习目标 1、识记文化创新的根本途径和重要途径。 2、明确创新与继承、创新与发展的关系。 3、明确文化创新的途径，自觉反对“守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”的错误。 二、学习路径 探究1:2013年春晚，“小品王”赵本山因身体原因没有参加央视春晚。很多观众认为缺乏了赵本山的春晚没有亮点。赵本山的小品之所以能受到大家的欢迎，一方面是因为赵本山本人的幽默的表演，另一方面也是因为赵本山的小品富有创意，而且这种常常来愿意平民生活，反映了真实的生活，让人乐在现实生活中，让人发现和感觉到现实生活都可以成为喜剧。 请你结合这一材料谈谈进行文化创新的根本途径是什么。 探究2：结合教材P53页材料，思考（1）我们应如何继承“孝”道？ （2）文化创新的重要途径是什么？ （3）在继承传统时，应注意哪些问题？ 探究3：作为儒家学说经典的《论语》、《礼记》等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观、道德观和政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。近代欧洲的一些文化名人，如伏尔泰、歌德、雨果等，都从中国古代思想文化中汲取过营养。 （1）材料告诉我们文化创新还要做到什么？ （2）文化创新为什么要面向世界、博采众长？在学习借鉴其他民族优秀文化成果时，应注意什么？ 探究4：在文化交流、融合的过程中，对待外来文化有不同的观点。观点一：外来文化是先进的文化，应该照搬过来。观点二：外来文化和传统文化不相容，应该坚决抵制。观点三：外来文化中有优秀成分，也有落后的部分，我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，要有选择得借鉴和吸收外来文化。上述观点哪些是正确的？哪些是错误的？为什么？ 三、质疑问难： 文化传承、文化发展与文化创新之间是什么关系？ 四：知识结构 五、达标检测 1．文化创新的根本途径是（ ） A．取其精华以，去其糟粕 B．推陈出新，革故鼎新 C．立足于社会实践 D．大胆设想、科学论证 2．中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中，“见贤思齐”是我们的理念。在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚“见贤思齐”，这就要求我们（ ） A．用优秀民族的文化改造本民族的文化 B．依照其他民族的优秀文化发展本民族文化 C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D．善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化 3．对待传统文化，正确的态度是A．离开传统，进行文化创新　　　　　　B．倡导传统文化，恢复传统文化 C．批判传统文化，充分体现时代精神　　D．推陈出新，革故鼎新 在文化交流、借鉴与融合的过程中A．要积极推介、发展本民族文化　　　　　　B．不同文化之间，要以学习为主 C．不会和经济领域一样，出现矛盾、竞争　　D．要平等交流，相互借鉴 A．是正确的，因为这样做提高了人们的生活水平 B．是正确的，因为这样有利于发展新文化 C．是错误的，因为对传统文化不允许批判 D．是错误的，因为没有处理好文化继承与发展的关系 6．就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确 ④尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性 世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬 文化交流促进各个民族的文创新各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣 A． B． C． D．A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 8．在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化，应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在（ ） ①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统 ②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处 ③是否承认社会实践是文化创新的源泉 ④是否承认文化发展的实质在于文化创新 A．①④ B．②③ C．③④ D． ①② 9. 昆曲是我国历史最悠久的剧种，京剧是我国影响最大、体系最完整的戏曲剧种。京剧的产生和发展离不开昆曲，但又不是对昆曲的照搬照抄。昆曲与京剧的关系体现了文化活动中 A．文化交流与文化传播的关系　　 B．文化创新与社会实践的关系 C．民族文化与外来文化的关系　　 D．文化继承与文化发展的关系 10. 古希腊哲学家亚里士多德也是一位生物学家，他曾经解剖过几百种动物，从外部结构、生活习性、生殖方式到毛发、血液、皮肤等，都进行了详尽的研究。通过研究，他发现他的老师柏拉图的“理念论”是错误的。有人批评他背叛师门，亚里士多德却