福建省长泰一中高考数学一轮复习《直线与圆锥曲线的位置关系》学案.docVIP

第4课时 直线与圆锥曲线的位置关系 3．中点弦问题： 设A(x1，y1)，B(x2，y2)是椭圆上不同的两点，且x1≠x2，x1＋x2≠0，M(x0，y0)为AB的中点，则 两式相减可得即 ． 对于双曲线、抛物线，可得类似的结论． 例1. 直线y＝ax＋1与双曲线3x2－y2＝1相交于A、B两点． (1) 当a为何值时，A、B两点在双曲线的同一支上？当a为何值时，A、B两点分别在双曲线的两支上？ (2) 当a为何值时，以AB为直径的圆过原点？ 解： (1) 联立 (3－a2)x2－2ax－2＝0 ① 显然a2≠3，否则方程①只有一解，于是直线与双曲线至多一个交点． 若交点A、B在双曲线同支上，则方程①满足： a∈(－，－)∪(，) 若A、B分别在双曲线的两支上，则有： a∈(－，) (2) 若以AB为直径的圆过点O，则OA⊥OB，设A(x1，y1)，B(x2，y2)由于x1＋x2＝，x1x2＝． ∴y1y2＝(ax1＋1)(ax2＋1)＝a(x1＋x2)＋a2x1x2＋1 ＝a2·＋a·＋1＝1 ∵OA⊥OB ∴x1x2＋y1y2＝0 ∴＋1a＝±1 此时直线与曲线相切，恰有一个公共点，综上所述知，当a＝0，－1，－时，直线与曲线只有一个公共点． 例2. 已知双曲线方程2x2－y2＝2. (1) 求以A(2,1)为中点的双曲线的弦所在直线方程； (2) 过点B(1,1)能否作直线l，使l与所给双曲线交于Q1、Q2两点，且点B是弦Q1Q2的中点？这样的直线l如果存在，求出它的方程；如果不存在，说明理由． 解：(1)即设的中点弦两端点为，则有关系．又据对称性知，所以是中点弦所在直线的斜率，由、在双曲线上，则有关系．两式相减是： ∴ ∴ 所求中点弦所在直线为，即． (2)可假定直线存在，而求出的方程为，即 方法同(1)，联立方程，消去y,得 然而方程的判别式，无实根，因此直线与双曲线无交点，这一矛盾说明了满足条件的直线不存在． 变式训练2：若椭圆的弦被点（4，2）平分，则此弦所在直线的斜率为 （ ） A．2B．－2 C．D．－ 解D 例3. 在抛物线y2＝4x上恒有两点关于直线y＝kx＋3对称，求k的取值范围． 解法一：设、关于直线对称，直线方程为，代入得，，设、，中点，则 ∵点在直线上，∴ ∴，代入，得，即 解得 解法二：设，关于对称，中点，则 相减得： ∴，则 ∵在抛物线内部，∴ 化简而得，即，解得． 变式训练3：设抛物线的焦点为F，经过点P（2，1）的直线l与抛物线相交于A、B两点，又知点P恰为AB的中点，则 . 解8 例4. 已知椭圆＝1(a为常数，且a1)，向量＝(1, t) (t 0)，过点A(－a, 0)且以为方向向量的直线与椭圆交于点B，直线BO交椭圆于点C（O为坐标原点）． (1) 求t表示△ABC的面积S( t )； (2) 若a＝2，t∈[, 1]，求S( t )的最大值． 解(1) 直线AB的方程为：y＝t(x＋a)， 由 得 ∴ y＝0或y＝ ∴ 点B的纵坐标为 ∴ S(t)＝S△ABC＝2S△AOB＝|OA|·yB ＝ (2) 当a＝2时，S(t)＝＝ ∵ t∈[，1]，∴ 4t＋≥2＝4 当且仅当4t＝，t＝时，上式等号成立. ∴ S(t)＝≤＝2 即S(t)的最大值S(t)max＝2 变式训练4：设椭圆C：的左焦点为F，上顶点为A，过点A作垂直于AF的直线交椭圆C于另外一点P，交x轴正半轴于点Q， 且 （1）求椭圆C的离心率； （2）若过A、Q、F三点的圆恰好与直线l： 相切，求椭圆C的方程. 解：⑴设Q（x0，0），由F（-c，0） A（0，b）知 …2分 设，得…… 因为点P在椭圆上，所以……整理得2b2=3ac，即2（a2－c2）=3ac，,故椭圆的离心率e＝…… ⑵由⑴知， 于是F（－a，0）， Q △AQF的外接圆圆心为（a，0），半径r=|FQ|=a……… 所以，解得a=2，∴c=1，b=， 所求椭圆方程为 1．判断直线与圆锥曲线的位置关系时，注意数形结合；用判别式的方法时，若所得方程二次项的系数有参数，则需考虑二次项系数为零的情况． 2．涉及中点弦的问题有两种常用方法：一是“设而不求”的方法，利用端点在曲线上，坐标满足方程，作差构造出中点坐标和斜率的关系，它能简化计算；二是利用韦达定理及中点坐标公式．对于存在性问题，还需用判别式进一步检验． 3．对称问题，要注意两点：垂直和中点． 4 用心 爱心 专心 基础过关 典型例题 消去y C A O B x y A P Q F O x y 小结归纳 小结归纳