2014届高考政治一轮复习 2.3文化的多样性与文化传播学案 新人教版必修3.docVIP

第三课文化的多样性与文化传播 [备考方向要明了] 考纲下载 考情回顾 考向预测 (1)世界文化多样性的表现 (2)世界文化与民族文化的关系 (3)尊重文化多样性的意义 (4)文化传播的多种途径 (5)现代文化传播手段的特点 (6)推动文化交流的意义 近年来高考对本课知识的考查主要集中在文化多样性的表现以及尊重文化多样性的意义、推动中外文化交流的意义等方面，试题既有选择题，又有非选择题。如2012年山东卷22题、安徽卷9题都考查了文化的多样性。2012年山东卷的23题、北京卷的38题都考查了文化的交流 (1)结合每年世界文化遗产的申报情况和我国保护文化遗产的具体事例，说明保护文化遗产的重要性 (2)结合中国与其他国家互办的“文化年”及文化交流活动、中国在世界各地建立孔子学院等活动说明为什么文化既是民族的，又是世界的，说明怎样促进中外文化交流 (3)要结合不同国家、不同民族、不同区域的文化，理解文化的多样性及如何尊重文化的多样性 (4)随着中外文化的交流和发展，在我国社会主义文化建设中要正确对待外来文化，这是备考中的重点热点问题，复习中要格外重视 文化的多样性 [识记层级] 1．世界文化多样性的表现 (1)民族节日： ①地位：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 ②意义：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 (2)文化遗产： ①地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 ②意义：对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 ③保护：联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。 2．世界文化与民族文化的关系 (1)世界性：世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 (2)民族性：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。 (3)关系：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3．尊重文化多样性的意义 (1)态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 (2)意义： ①是发展本民族文化的内在要求。 ②是实现世界文化繁荣的必然要求。 (3)原则： ①必须遵循各国文化一律平等的原则。 ②只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 [理解层级] 1．关于世界文化的多样性 文化多样性的 表现 民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀 文化遗产是指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富 对待文化多样性的态度　 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。在文化交流中，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进世界文化的繁荣 尊重文化多样性的意义　 (1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化是民族身份的重要标志；在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基 (2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 (3)文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力 (4)文化多样性有利于文化创新 尊重文化多样性应遵循的原则 承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则 2.世界文化与民族文化的关系 文化是世界的 文化是民族的 含义 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在差异，都有自己的个性和特征 原因 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 错误倾向 要反对割裂文化的个性和共性的错误倾向。只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律，就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础；只看到各民族文化之间的共性，而看不到存在的差异，就否定各民族文化的独特价值，也否定了不同民族文化之间交流、借鉴和融合的必要性 结论 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的，各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3. 文化多样性的相关知识整合图 4．文化遗产、世界遗