高三物理一轮复习《机械波的形成与传播 波的图像》学案.docVIP

高三物理一轮复习《机械波的形成与传播 波的图像》复习案 【学习目标】 1．理解波的图象的意义，知道波的图象的横、纵坐标各表示什么物理量，知道什么是简谐波。 2．能在简谐波的图象中找出波长和质点的振幅。 3．已知某一时刻某简谐波的图象和波的传播方向，能画出下一时刻的波的图象，并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向。 【重点难点】 1.理解波的图象的物理意义. 2.理解波的图象的应用. 【使用说明与学法指导】 先通读教材有关内容，进行知识梳理归纳，再认真限时完成课前预习部分内容，并将自己的疑问记下来（写上提示语、标记符号）。 【课前预习】 一、波的形成和传播 1、波的形成：引起波动的振动物体叫__________，___________振动带动它相邻质点发生振动，并依次带动离波源更远的质点振动，只是后一质点的振动比前一质点的振动迟一些。于是，_________的振动逐渐传播开去,形成波的图样。 2、机械波产生的条件：(1)要有____________；(2)要有传播振动的_____________。 3、机械波的分类：机械波分成__________和_________两类。质点振动的方向与波的传播方向_________的波叫横波。在横波中，凸起的最高处叫__________，凹下的最低处叫________。质点的振动方向跟传播方向在______________的波叫纵波。在纵波中，质点分布最密的地方叫___________，质点分布最疏的部分叫____________。 4、机械波的特点：(1)机械波传播的是振动质点的_________，也是传递振源_____和________的一种方式。介质中的质点只是在____________附近振动，并不随波的传播而迁移。 二、波的图象 1、波的图象描述：横坐标x表示在波传播方向上各个质点的___________，纵坐标y表示某一时刻各个质点偏离______________的位移，坐标原点O则是振源。我们规定，O点上方（或向y轴正向）为正方向，O点下方（或向y轴负向）为负方向。 2、振动图象和波的图象的比较 3、从波的图象看振子的振动方向：介质中每个质点开始振动的方向都和振源开始振动的方向相同，在波的传播方向上，后一个振子的振动总是落后于前一个振子的振动。 三、波长、频率和波速 简谐振动 简谐横波 图 象 坐 标 横坐标 时间 介质中各质点的平衡位置 纵坐标 质点的振动位移 各质点在同一时刻的振动位移 研究对象 一个质点 介质中的大量质点 物理意义 一个质点在不同时刻的振动位移 介质中各质点在同一时刻的振动位移 随时间的变化 原有图形不变，图线随时间而延伸 原有波形沿波的传播方向平移 运动情况 质点做简谐运动 波在介质中匀速传播；介质中各质点做简谐振动 1、周期：波的周期等于质点的振动周期，由波源决定，用字母_______表示。周期的倒数是频率，用字母_______表示，周期和频率的关系是：______________。 2、波长：波在一个周期传播的距离叫波长，用字母______表示。在波的图象中，振动位移总是相同的两个相邻质点间的距离是一个波长。在横波中，两个相邻的________或________之间的距离为一个波长。 3、波速：振子的振动状态或波形在介质中传播的速率叫波速，同一种波的波速由介质决定，波在同种均匀介质中匀速传播。 4、波长、波速、周期和频率间的关系： （1）波在一个周期内传播的距离恰好为波长，由此可得：v=λ/T=λf。 （2）质点振动nT（波传播nλ）时，波形不变。 （3）相隔波长整数倍的两质点，振动状态总相同；相隔半波长奇数倍的两质点，振动状态总相反。 4、波的传播可以看成是波峰（波谷或平衡位置）向前传播，传播距离x=vt。 四、波的衍射 1、波的衍射概念：波绕过 __________的现象叫做波的衍射。 2、能够发生明显衍射现象的条件：障碍物或孔的尺寸比波的波长 __或者跟波长 。 五、波的干涉 1、波的独立性传播原理与叠加原理：在几列波叠加的区域内，任何一个质点的总位移，都等于这几列波分别引起的位移的 _。几列波相遇时能够保持各自的运动状态而不互相干扰。 2、波的干涉现象：__ 相同的两列波叠加，使某些区域的振动___ __，某些区域的振动 _______，并且振动加强与振动减弱的区域互相 __的现象。 3、产生干涉的必要条件是：两列波源的__________必须相同。 4、对振动“加强”点和振动“减弱”点的理解： （1）所谓振动“加强”点，就是两列波引起的振动方向总是相同的。如“波峰和波峰叠加得到振动加强点”，“波谷和波谷叠加也得到振动加强点”。 （